拿明天的尺子量今天的步伐
2011年9月，該師剛剛結束數月野外駐訓，還沒來得及休息，一紙《開展建制營作戰能力考核評估的通知》讓全師官兵再度緊張起來。
啥是“作戰能力考核評估”？《通知》的解釋很清楚：結合裝備換季保養，各建制營全裝出動、全員定崗、全網通聯，採取連貫作業方式，在規定時限內完成從戰備等級轉換、緊急出動直到組織戰鬥的全過程，成績按“千分制”全程量化評定。
明眼人一看就知道，這是在用打仗的程序考部隊！
“沒錯！”考核組組長、師參謀長吳軍說：“和平時期，考場就是戰場。雖然這些課目分開考都不難，但連貫起來行不行，還得‘拉出來溜溜’！”
果不其然。
考核首日，去年的“軍事訓練一級營”——某裝甲團坦克三營第一個應考。本想為全團博得“開門紅”，沒想到卻情況不斷：緊急出動時，一台平時動用較少的戰備車就趴了窩，愣是沒能出庫，扣分！向某靶場機動時，一輛坦克操作不當，給靶場圍墻開了“窗”，扣分！野炊時，灶台挖設不合理，導致濃煙滾滾，再扣分……最終，歷年考核攬金無數的三營只拿了一個及格分數。
隨後幾天，各營在考核中出現的狀況花樣百出，日常戰備訓練中存在的問題被一次揭了個“底朝天”。
面對糟糕的成績，師領導並不感到意外：以往考核僅注重單課目的優秀程度，卻忽視了連貫作業的銜接能力、應變能力，而這些恰恰是高強度、快節奏的實戰需要的。“考核是訓練的指揮棒，暴露的問題越多，越能刺激部隊在訓練中向未來戰場看齊。”
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