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| 高考臨近，備受關注的南方科技大學再次被推到聚光燈下。網傳教育部要求其教改實驗班學生必須全部參加高考。 |
中評社香港6月7日電／美國《僑報》6月6日載文《為教育改革探路，請給南科大更多掌聲》，摘要如下：
大陸一年一度高考於本周二開考。來自中國教育部的消息說，今年全國普通高校招生報名總數約為933萬人，比去年減少了28萬人；預計今年的平均錄取率比去年增加近4個百分點，達72.3%。錄取率之高刷新歷史紀錄，是不少學生和家長們的喜訊。
不過，也因為高考的臨近，有關高校招生改革的話題近日也逐漸升溫，尤其是籌建多時卻仍未獲招生資格的深圳南方科技大學今年3月自主招收45名學生、並宣布“自授文憑”的做法，以及近期有關該校45名學生要不要參加高考的爭議再度成為輿論的焦點。
要？還是不要？學生雖已通過網絡公開聲明“不參加”，但這並未消減來自外界對他們和南科大的施壓。
南科大沒有獲得2011年中國教育部頒發的高校招生資格，但其撇開傳統高考招生機制，自主招生、自授學歷的做法，無疑是對中國已施行了30餘年的教育體制的一次突破，是一種有益的改革探索。可以說，被南科大招收的45名學生已成為中國高等教育改革的“火種”。
不可否認，中國現有的高考體制曾在一定時期內發揮過積極作用，然而，今天，經濟發展和社會對人才的需求已遠不是現有體制所能滿足的。每所大學都仿佛是一家“工廠”，總會按照一定的流程“生產”中國未來的人才。“標準化”的教育方式，卻造成“商品”近乎相同的窘境，既缺乏對學生作為社會人的基本素養的培訓，更缺乏對他們創新能力的培養。 |
