中評社香港6月18日電／抄襲、查抄、反查抄是答辯季的老話題，但近期有一篇“去年8000名中國留美學生被開除，多因不誠實”的報道，引起了我的注意。讀了報道中引用的美國厚仁公司《2015版留美中國學生現狀白皮書》，覺得可質疑、可存疑的地方實在太多：
厚仁白皮書自稱留美中國學生“開除狀況群體分析”，但美國大學為保護學生隱私不會向厚仁這樣的商業公司提供學生信息。厚仁聲稱：信息來自1657名中國學生回復的1528份有效調查問卷。但是厚仁發出的問卷得到多少回復、回復與解讀是否一致，這一切都是厚仁自己說了算。
更重要的是厚仁白皮書如何界定“開除”？報告作者陳先生的回答是：“美國的‘開除’包括：試讀察看，離校休學，除名和開除四種情況。”這簡直讓人目瞪口呆。中文“開除”和英文＂expulsion＂是意思恰巧完全一致，都是指學生離開學校，永遠不得重新註冊。而學術性“試讀察看”唯一的原因就是平均考分（GPA）不及格，該狀態持續一段時間，學校就會要求學生退學離校。厚仁白皮書把“開除”的外延擴展到“試讀察看”，這顯然不是誠實的做法；而美國媒體又把GPA不及格（占57.56%）和學術不誠實（占22.98）捆綁在一起炒作，稱“大部分被開除的學生是因為學術不誠實或GPA不及格”，又是在升級誤導。這與其說是調查、統計和報道，不如說是主題先行，通過截取和改寫事實，拼凑一個自己期待發生的故事。
過去幾年，中國留學生的形象發生了一些改變。本來，爭取優秀中國學生是美國精英大學的共識，但中國學生本來不錯的名聲有時也會帶來適得其反的效果。2009年，中國學生首次參加經合組織的中學生國際評估測試（PISA），一舉包攬了全部項目的平均成績第一名。美國總統奧巴馬就此發表“我們這一代再次面臨人造衛星考驗”的演講，稱如果不重視教育，美國可能被其他國家超越。
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外國學生超過美國學生的說法一定會在美國引起反感，而打破外國人優勝的神話又是一種美國傳統。許多人更願意把中國學生的優點看成應試教育培養出來的一種專長，更希望發現中國人應試能力背後的舞弊詭計。
其實，美國大學為了創收而多多益善地接納中國學生，正是問題的主要原因之一。美國大學管理者深知：只有當中國學生離開美國，他們的學位才具有價值——中國學生不可能進入美國本地就業市場與美國人競爭，放鬆學位授予標準可能產生的一切負面影響都不會發生在美國，而中國學生帶來的經濟收入、工作機會則是實實在在的。
與其他國家一樣，中國高等教育確實存在學術誠信問題，中國留學生確實有可能把教育不足造成的問題帶到海外。但是，這不等於把事情說得更壞就是一種政治正確，無中生有更不可能跳上一個道德制高點。（作者是中國政法大學教授）
（來源：環球時報） |
