中評社溫哥華11月15日電/ 美國一家非盈利組織的一份調查報告顯示,在2006-2007學年裏,前來美國留學的國際學生數目開始恢復到9/11恐怖襲擊發生以前的水準。這些學生為美國經濟做出了巨大貢獻。總部位於紐約的非盈利組織美國國際教育學院在一份年度調查報告中指出,在2006到2007學年中,到美國尋求高等教育的國際學生比前一學年增加了3%,達到58萬2千人,首次恢復到了9/11以前的水準。
據VOA News報道,2001年9/11以後,受簽證等各方面因素的影響,來美國留學的國際學生逐年下降。在所有的國際學生中,印度和中國學生同往年一樣,仍然排在留學生總數的前兩名,分別大約有8萬3千人和6萬7千人,和上一學年相比增長率分別是10%和8%。排在第三的是南韓學生。日本和台灣學生分列第四和第五位。
*美國放寬發放簽證*
美國國際教育學院首席運營官佩吉.布盧門撒爾女士說,國際學生增加的最主要原因是簽證放寬了。她說:“現在學生比較容易申請到來美國學習的簽證。9/11以後政府收緊了簽證的發放,申請時間要拖很久。現在美國使館增加了很多人來處理簽證申請,這讓國際學生非常受鼓舞。另外一個原因就是優秀的國際學生,特別是在科學和科技方面學有所長的學生,很容易拿到各種獎學金,這樣他們就可以節省很多學習和生活上的費用。”
國際學生最青睞的5個專業分別是工商管理、工程學、物理和生命科學、社會科學、數學和電腦。藝術、醫學、英語、教育和其他人文學科也是國際學生喜愛的學科。在學生錄取方面,南加州大學連續6年一直是錄取最多國際學生的學校,前10名的學校還包括紐約大學、伊利諾伊大學香檳分校、普渡大學、安娜堡密西根大學、德克薩斯大學奧斯汀分校、加州大學洛杉磯分校、哈佛大學、波士頓大學和賓夕法尼亞州大學。
美國國際教育學院在報告中還指出,在2006-2007學年中,國際學生為美國經濟創造的總產值達到145億美元,比前一個學年增加了10億美元,是有史以來增長最快的一年。布盧門撒爾說,在美國所有的出口產業中,教育服務出口位居第五。她說:“國際學生通過繳納學費、支付生活費,包括租房、買書、學車、開車以及把家庭成員從自己祖國接過來等等,這些不僅為學校帶來了經濟效益,同時也對他們居住的社區起到了很好的推動作用。”
*留學生帶來多層貢獻*
布盧門撒爾表示,國際學生對美國所做的貢獻不僅僅表現在經濟上,他們對未來美國鞏固在全球範圍內的戰略地位也將起到重要作用。她說:“他們真正的影響,也是最持久最顯著的,就是他們從世界各國帶來了可以說是全世界最聰明的頭腦。他們在這裡為美國的科學和工程等學科做出了很大的貢獻。他們往往有突破性的重大發現,我們知道很多獲得諾貝爾獎科學獎的科學家其實都是從別的國家來美國讀書、畢業後留下來工作的。”
布盧門撒爾特別強調,那些大量活躍在實驗室和課堂上的國際學生為很多沒有機會出國學習的美國學生提供了拓寬視野的機會,讓美國學生得以立足本土還能夠放眼世界。美國國際教育學院日前公佈的這份報告名為《2007打開門戶》。這是該學院在對美國大約3千所高等教育機構所做的相關調查後撰寫成的。國際教育學院首席運營官布盧門撒爾女士表示,他們對未來國際學生數目逐年上升非常有信心。 |