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| 經過五年的歷程，張德江為廣東確立了更高的發展要求和新的發展方向。 |
中評社香港12月2日電／五年前，中共中央政治局委員張德江轉赴中國經濟第一大省－－廣東，他創造性的規劃和推動泛珠區域合作戰略，把跨越東、中、西部的九省及港澳納入更廣的區域合作大格局。五年間，泛珠合作不僅推動“9+2”各省區的合作與發展，更推動中國─東盟國家自由競爭區建設和大湄公河次區域經濟合作發揮獨特的重要作用，並促進了港澳地區長期穩定繁榮，也將廣東經濟帶入一個更廣的發展空間，引領廣東省GDP向三萬億元的驚人目標挺進。
大公報報道，掌粵五年，張德江交出一份出色的成績單，2006年，廣東生產總值達25900多億元，5年間翻了近一番，佔全國的比重由2001年的1/9升至1/8；人均生產總值達28000餘元，5年增長8成多；財政總收入突破5000億元，5年增長100%；廣東進出口貿易總額由2001年的1764億美元躍為2006年的5272.1億美元；民營經濟5年內的稅收增長了2.3倍，2006年民營經濟增加值佔廣東省GDP的比重達到40%。更可喜的是，廣東省GDP將於今年底可望突破3萬億元大關，一舉超越台灣。
泛珠區域創合作新思路
張德江任內實施的泛珠合作為粵港澳展開的“大珠三角”合作與“泛珠三角”合作帶來互聯互動，廣東是重要的製造業基地，產業集聚優勢明顯；香港是國際金融、貿易、航運中心，服務業優勢明顯，營商環境良好；而澳門與歐盟、葡語國家有著密切的經貿關係。港澳地區參與泛珠三角區域合作，為內地省（區）擴大開放，進一步參與國際競爭創造條件。
回首張德江在廣東省五年的施政之路，我們可以看到其肩負的重任及創造性的發展思路，他倡導並全力推動的泛珠區域合作戰略，更是將二百萬平方公里的國土，四億五千多萬的人口，GDP佔全國的40%（包括港澳地區）區域納入泛珠合作框架中，兩種不同的社會制度在泛珠合作中交匯。
發展教育培育新競爭力
而張德江對教育也極為重視，無論在發達的珠江三角洲還是經濟落後的山區，都留下他對教育重視的“警句”，對經濟大省的廣東來說無疑是對教育一大促進。他兩次在廣東省全會大聲疾呼，廣東要有憂患意識，要有危機感，要大力發展教育。在全國聲討大學城之下，他仍要求省委省政府、市委市政府要建成廣州大學城。
他還特別強調，富了口袋不行，最關鍵是富了腦袋。袋裡有錢不是真正的財富，只是暫時的財富，教育、科技、文化才是真正的財富和競爭力。
此外，廣東近年的文化產業也不斷發展，隨著金鐘獎落戶、南國書香節、文博會、動漫展等一系列展會、活動的舉辦，在不同層次上極大豐富了廣東市民的娛樂，同時提高了市民的鑒賞水平。
確立發展方向惠及百姓
經過五年的歷程，張德江為廣東確立了更高的發展要求和新的發展方向，在今年舉行的中國共產黨廣東省第十次代表大會上，他明確了廣東未來的發展目標：到2011年廣東生產總值將超4萬億元，全省實現寬裕型小康。他提出，今後5年，在經濟增長方式上，廣東將力爭實現實質性轉變，生產單位總值能耗下降16%，主要污染物排放總量減少15%；自主創新能力顯著增強，產業國際競爭力進一步提高，內外源經濟更加協調發展。 |
