|
| 中國海軍新型防空驅逐艦與護衛艦編隊航行。（資料圖） |
馬六甲海峽，風急浪高。去年5月，“第二届西太平洋海軍論壇多邊海上演習”在這里舉行。在這場由12個國家軍艦參加的演習中，中國海軍“襄樊”艦表現出色，贏得主辦方高度贊揚。
“襄樊”艦是一艘出廠不久的新型戰艦。艦長王臨江說：“新型艦艇出廠後，都要經過訓練中心全訓形成戰鬥力，再編入部隊戰鬥序列。戰艦這麽快形成戰鬥力，南海艦隊訓練中心功不可沒！”
率先構建“滾動式組訓”新模式
去年，在該訓練中心與“襄樊”艦一起完成全訓的還有數十艘艦艇。其中，既有新裝備艦艇，又有艦齡最老的艦艇，既有驅護艦，又有登陸艦、獵潜艇和導護艇，同時還有大型綜合補給船。
艦型複雜，基礎參差不齊，給組訓帶來很大難度。爲此，中心大膽改革，打破了過去以年度爲周期每年只承訓一批艦艇的組訓方式，在海軍範圍內率先構建了“滾動式組訓”新模式，使參訓艦艇隨到隨訓，直到完成大綱規定的全部訓練指標。
那年夏天，“珠海”艦進駐訓練中心。該艦是一艘新型艦艇，按照以往慣例，訓練只能再等來年。新的組訓模式讓“珠海”艦當月進駐中心，當月便接受了課目訓練，戰鬥力生成時間整整提前了1年。
隨著組訓新模式的不斷完善，該中心年承訓數量大幅增長，提高了艦艇單艦全訓效益。目前，中心承接訓練任務是3年前的3倍。
爲新戰艦制定“個性化訓練方案”
2007年初，某新型驅逐艦出廠後到南海試航。中心主任張樂意組織30多名教練艦長隨艦出海見學。他們發現，新艦與老艦相比，武器裝備發生了質的變化，組訓方式和訓練手段必須隨之改變。
爲此，他們組成聯合調研組深入廠家和新戰艦原建制單位調研摸底，21次邀請專家來中心授課，派遣175人次教學骨幹外出培訓，先後編寫了《新型艦艇模擬訓練實施細則》、《新型艦艇考核細則》等17種訓練規章，制定了上百套多媒體教學課件，爲新戰艦量身打造“個性化訓練方案”。
他們還與院校聯合開發了艦艇綜合模擬訓練系統、編隊攻潜系統訓練儀、新型護衛艦抗沉模型等一批訓練模擬設施。
按綱施訓：“一次也不能少”
2007年秋，南海某海域。10多艘驅護艦、登陸艦組成的艦艇聯合編隊進行火炮射擊訓練。突然，海上狂風怒號，巨浪滔天。“這樣的天氣哪里適合海上實彈射擊？”有人提出了返航的建議。
“等好天氣練不出戰鬥力！”中心黨委意見堅决。在隨後的訓練中，編隊刷新了一個個紀錄：首次夜間對海射擊、首次夜間離靠漂泊艦、首次海上拖帶、首次無預先目標攻擊。
去年10月下旬，某新型登陸艦進行最後一次搶灘訓練考核時，後錨發生故障。强行搶灘，勢必造成艦艇打橫擱淺。此前，該艦已先後進行過18次搶灘訓練，有人建議最後這次就算了。主考的黃春風教練艦長說：“大綱是法規，19次的訓練標准一次也不能少！”最後，該艦整建制換乘到另一艘同型號登陸艦上，完成了最後一次考核。
近些年，這個中心先後組織數十次編隊出海訓練，消耗各種彈藥數十萬發，軍事訓練和安全管理取得雙豐收。
“我們放過你，敵人不會放過你”
某護衛艦一位副艦長一次考試中意外失手。盡管擔任主考的教練艦長是這位副艦長的老領導，但毫不猶豫地給他亮了“紅燈”。
“不講情面確實不太容易。”中心張樂意主任說。該中心從各級領導到教練艦長，大部分是從艦艇一綫部隊調來的，與參訓的艦艇長都是老戰友。但每逢考核，中心上下從不徇私情。他們有一個“統一口徑”：“我們放過你，敵人不會放過你！”
過去，有的課目只進行書面理論考試。如今，中心依據新《大綱》要求，增加了現場答辯。過去，海上實操考核，參考艦艇只要按照預訂方案實施就可以了。如今，海上攻防對抗考核只給搜索範圍，不給攻擊目標具體位置，由艦艇自行搜索，視情下達攻擊决心，大大增加了訓練難度。數十艘驅護艦、登陸艦、獵潜艇和導彈護衛艇百煉成鋼，走出“搖籃”馳騁海戰場。（來源: 解放軍報） |
