中評社香港6月17日電（評論員 丘巒）汶川大地震之後，中國掀起了與自然災害抗衡的新浪潮，人與社會、人與思想，都發生了巨變。我們看到了災害帶來的沉重，我們也看到了災害帶來的希望。
在關於汶川大地震的圖片與文字的報道中，最令我陷入深思的是什麽？一是一個遇難學生的手緊緊握住筆的鏡頭，一是英國《每日電訊報》刊載的一段話。
看一看圖片吧，這是一只怎樣的手啊？這是遇難學生的手，皮膚已經浮腫，肌肉開始腐爛，但是，這只手緊緊地握著，變成一只凝固的有力的拳頭，拳頭緊緊握著的，是一支筆。可以想象，當地震突然發生的時刻，這一個孩子、這一個學生，第一反應就是，筆不能丟了，我還要學習！於是，他與筆在一起，成了永恒！
最初看到這一張圖片的時候，我淚流滿面，無盡的心酸。在這一次的大地震中，學校與學生無疑是重災區，很多學生，就在課室與書本中，隨風而逝，令人惋惜不已，長嘆不已。但是，我發現，地震災區屬於大山，屬於偏僻貧困地區，但是，那裏的孩子，那裏的學生，無不努力學習，無不沐浴在知識與文化的光芒之中。一代新的山區中國孩子的面貌，隨著各種報道漸漸地揭開。他們是勤奮學習的一代，他們是熱愛知識的一代，他們是懷抱理想的一代。
外國媒體中關於汶川大地震的報道很多，也很感人。但是，英國《每日電訊報》刊載作者 Richard Spencer的文章中有一段話，卻使得我過目不忘，這是何等深刻的一段話呀！
Richard Spencer這樣寫道：即便最堅定的反華者都承認，中國近幾十年取得了成功，其原因不僅僅在於走上了一條市場經濟的道路。對於一個仍有不少地方極度貧困的國家來說，中國的識字率令人刮目相看。在映秀鎮一所倒塌的中學，我看到一本被丟棄的筆記本，上面是一個個寫得工工整整的字，它會讓大多數英國學生都自歎不如。而這還只是中國貧困山區的一個小鎮。
Richard Spencer顯然是一位深入災區的記者。他的細微觀察，是最貼近中國的現實面貌的。從一本被丟棄的筆記本上一個個寫得工工整整的字，他看到了中國發展的原因所在，動力所在。這是了不起的。
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