進展：AP項目上正軌
美國中學AP中文項目在美中雙方教育界的合作推進下已走上正軌，兩次考試吸引了全美和十多個國家和地區的7527名中學生參加，2008年考試獲得3分以上良好成績的學生比率高達98%，在37門AP課程考試中是最高的。
由美國大學理事會組織的AP中文預修課程，難度相當於大學第四學期的中文課程。通過考試的中學生可直接獲得大學的中文學分，或者抵免大學外語必修課，但不同大學有不同的標準。到2008年承認AP中文考試成績的美國大學已達325所。
2003年底，美國大學理事會與中國漢辦共同宣布啟動AP中文課程與考試項目，這標誌著中文開始進入美國國民教育體系，為美國中文教育注入動力。2006年9月AP中文課程啟動，2008年183所美國高中設立了AP中文課程。2007年5月AP中文首次考試開局良好，來自美國35個州和14個國家的共3216名學生參加了考試。2008年5月的第二次AP中文考試，考生人數猛增3成多，共有來自美國45個州及9個國家和地區730所學校的4311名學生參考。
目前AP中文考試分聽力、閱讀、寫作、口語4個部分，學生要在兩小時15分鐘內回答70個聽力和閱讀問題。
根據美國大學理事會2004年調查，全美有2400多所高中計劃要開設AP中文課程，但已經建立的不到200所。
中國漢辦與美國大學理事會已經簽署5年規劃，即中國語言文化項目，繼續大力推動美國主流中小學開設漢語課程。
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