中評社台北10月19日電／由於華人聚集，洛杉磯不少高中都將中文列為第二外國語。隨著中國移民增加，要求課文改以簡體字版的聲浪也開始出現，讓洛杉磯意外引爆簡正體字戰爭。
台灣中央社報道，在華人聚集地區，教授中文已行之有年，過去由於新移民多半來自台灣與香港，正體中文一向是課程主流。儘管正體字在書寫與辨識上較為困難，但由於多數老師都是在台灣受教育長大，對於維持中國傳統文化有一定的使命感，正體版課程多年來仍是中文課程主流。
但隨著中國移民逐漸增加，不少原先教授中文的高中面臨家長的抗議，希望將課程由正體改為較多人使用的簡體字版。部分學校因為不願更改，還造成學生流失的問題。
報導引述美國中小學中文協會（Chinese Language Association of Secondary-Elementary Schools）在2007年所做的調查顯示，263所抽樣學校中，近一半的學校教授簡體中文，11%的學校仍教授正體中文。1994年的同一份調查則顯示，139所學校中，只有17%教授簡體中文，教授正體中文的高達40%。
協會執行長林遊嵐（Yu-Lan Lin）說，中國是個對全世界開放的龐大市場，“最好多學點客戶的語言”。
3年前開始教授中文的巴羅艾托（Palo Alto）市立高中語言課程教務主管馬蘇達（Norman Masuda）就認為，為了孩子的將來，應該讓他們學習能夠立即使用的語言與文字，“多數學生會去中國，而不是台灣，你必須跟隨潮流”。
然而，選擇教授簡體中文，雖然能滿足越來越多的中國家長，卻遭到來自台灣移民家長的反彈。為了讓家長滿意，部分學校只好簡正體字同時教授，由學生自行選擇。 |
