中醫有個理論，叫扶正祛邪，城市精神情同此理，要用先進的、正派的東西，抵制那些低俗的東西，以改善重慶的文化環境
薄熙來說，“人是要有點精神的”，僅有文化知識，沒有健康的精神，人就容易迷失，學問也難有大的長進。現在一些校園思想價值多元化，有的年輕人思想不够進步；有的愛國主義、理想信念不够堅定，要重視這一問題。
薄熙來說，中醫有個理論，叫扶正祛邪，這是就人的調理而言，社會治理和精神建設也情同此理。全市開展社會治安綜合治理，掃黃打非，打黑除惡，就屬於“祛邪”；我們弘揚社會主義精神文明，“唱讀講傳”，評選先進模範人物，就是“扶正”。既要“祛邪”，也要“扶正”。我們中華民族優秀的傳統文化源遠流長，如“精忠報國”，“鞠躬盡瘁，死而後已”；如“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”；又如，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”等等，都是浩然正氣，一定要繼承下去，發揚光大；要以正壓邪，用先進的、正派的東西來抵制那些低俗的東西，不斷改善重慶的文化環境，為青少年的成長創造良好的氛圍。
薄熙來說，“唱紅”與“打黑”都是立足於培育重慶的精神素質，“唱紅”是為提升重慶的精氣神，提高重慶人的文化和思想素質；“打黑”就像大掃除，下決心清除城市的污泥濁水，還城市一片藍天和淨土。
青年人對古文經典可擇其精華，下決心背出二三十個長段，今後就可運用自如，終生受益
薄熙來問同學們，誦讀經典時，是出於壓力，還是自覺自願？背誦過程中，是否發自內心的感動，受到教育？同學們說：“我們是全神貫注來誦讀這些經典名篇的，這讓我們對生活、對人生有了更多的理解和認識。”
薄熙來還與大學生交流學習體會。他說，年輕人朝氣蓬勃，每天都接觸到大量新知和信息，這是優勢，但往往讀的東西多，瀏覽的多，有用的東西不一定很多。如果大量瀏覽而不深入思考，就容易膚淺。青年人需要讀好書，首先要選好書，要靜下心來讀。年輕人記憶力好，對古文經典可擇其精華，下決心背出二三十個長段，比如《岳陽樓記》、《滕王閣序》、《愛蓮說》、《將進酒》、岳飛的《滿江紅》和《大觀樓長聯》等，從頭到尾背下來，一氣呵成，今後就可運用自如，終生受益。這既是文化修養，也有愛國主義的精神情操。
薄熙來指出，現在年輕人寫東西用電腦，敲兩下鍵盤詞組就出來了，快是快，但文章寫快了也容易忽略思考的過程。過去的人用毛筆寫字，一筆一劃看似寫的慢，效率低，其實也是個思考的過程。當年毛主席指揮三大戰役，用毛筆批寫電報，一筆一劃寫得不快，但是邊寫邊想，深思熟慮，字字管用，指揮千軍萬馬，打了一個又一個大勝仗。 |
