中評社香港9月3日電／新加坡《聯合早報》報道，在新加坡聖嬰女校(客洛)教英文和數學的華裔孫美鳳(49歲)，不單只是一名教師，也是學校其他教師眼里的“大姐姐”、學生眼里的“媽媽”，甚至是“恩人”。
去年8月，孫美鳳收到這樣一封電郵：“我是1989年畢業於聖安東尼男校6B班的李選森。不確定您是不是我當時的級任老師。如果是，我想要感謝您對我的人生所做的一切。
“今時今日，我之所以能夠成為一名教師，是因為您以前相信我的能力，在所有人都放棄我的時候堅信我能夠做得更好。您以前常把我從乒乓桌‘捉’到辦公室做功課、陪我走回家等。還記得父母當時對我唯一的期望是能夠考進職業與工業培訓局(VITB)，是您在小學重要的最後兩年成功改變了我的人生。”
讀了這封電郵，孫美鳳感動不已。她受訪時說：“其實我並不太記得這名學生，不過他提到的事情，喚起我許多回憶。對我來說，這些都是再普通不過的事，沒想到20年後會收到這樣一封電郵。自己的影響力竟然如此深遠。”
這名後來考進聖若瑟書院、現在是教育部課程規劃與發展司人文部官員，也是教育部研究生獎學金得主的青年受訪時說：“如果沒有孫老師，我肯定不會是今天的我。是她在沒有人願意關心我的時候付出時間和耐心改變我。”
孫美鳳是今年卓越教師總統獎得獎人之一。其他三得獎教師是成康小學的德因加(Devindra Sapai s/o Indrasapai)、勵正中學的默哈娜(Mohana Eswaran)和城景小學的鄭琬。他們9月1日晚在總統府從納丹總統手中接過獎項。
入行28年的孫美鳳今年也首次收到學生送的母親節卡片，讓她非常驚訝。這名小學生對她說：“我要把這個卡片送給您，因為我很愛您，您就像我的媽媽一樣。”
從1993年起在聖嬰女校(客洛)任教的孫美鳳，也是該校第一位高級教師。她參與規劃學校的指導(mentoring)制度，並負責指導剛加入學校的年輕教師。
她今年更升任為主導教師(Lead Teacher)，負責提升學校英文教師的專業程度。她也是開發學校的性格發展框架“Character ACES @ Kellock”的委員會成員。通過這項計劃，學生可以學到社交、情緒管理方面的技能，及如何運用所學生活技能。
孫美鳳對教學的熱忱和對學生的無私付出使她成為今年的卓越教師總統獎得主之一。今年的總統獎共有2601名來自246所學校的教師獲提名，結果四名教師脫穎而出。
新加坡教育部今年共收到超過9700份來自校長、教師、學生、家長和校友的提名，是獎項自1998年設立以來最多的一次。 |
