|
| 英國青年衝擊寵物店搶貓咪（微博圖片） |
諷刺的是，這個每年吸引大量國際學生的留學大國，卻似乎教不好自己的年輕人，一名在保守黨大會上揭露英國教育問題的前教師在博客上說，英國有17%的15歲少年屬於功能性文盲，他們無法辨別對錯。再加上原本就窮，所以專搶名牌體育服裝店以滿足虛榮心。
BBC列舉出造成暴亂的十大原因：長期依賴社會福利、社會排斥、單親家庭缺少父親做榜樣、裁減開支、警力薄弱、種族歧視、流行文化助長暴力、消費主義、機會主義和社交網站。但不少學者認為，政府執政方式才是直接誘因，值得深刻反省。
政治與公共政策學家鄧利維說，事件凸顯了英國作為一個國家的脆弱性。
他分析說，自1997年以來首次拿回執政權的保守黨政府，在跟之前工黨政府處理經濟危機不當的對比下自我感覺良好，有些傲氣十足，而且他們一直認為管理政府並不難，不需要太多人力，因此在施政過程中顯得散漫甚至輕率。
鄧利維指出，政府出台大幅削減公共開支的緊急預算案，凍結公務員兩年不加薪，但沒意識到他們也需要拉攏這些人替他們辦事，他們減少警方的經費，又把學費調高兩倍，在面對種種批評下還是認為這些特別利益可以犧牲掉。但是，在一個靠極少經費運作的行政體系中，一旦出什麼差錯就會暴露出體制的脆弱性。在這樣社會各方脆弱地維繫著，更需要公共服務人員勇於付出，因此，政府需要重新啟動薪金的磋商，並認真聆聽下面的聲音，跟公共服務和公民社會改善關係。
範圍如此廣泛的暴力衝突原因，恐怕根本無法用一句話概括。一如英國《衛報》所言：騷亂是“憤恨的爆發和多重失敗的標誌”。
利物浦大學社會心理學教授克利福德.斯托特說，群體行為相當複雜，倫敦騷亂現象並非特例。他提醒人們不要倉促下結論而忽視整件事的複雜程度，例如用大眾心理理論解釋騷亂現象。按照這種理論，人們一旦置身於暴徒群體中，便會不動腦子而跟風做傻事。斯托特說，如果人們執著於獲取一個簡單化的解釋，就會錯失一個對社會弊病、政府政策、警方執法等深層次因素展開全民大討論的機會。
首相卡梅倫定於15日就騷亂事件發表講話。提前公布的講稿顯示，卡梅倫譴責“不負責任、自私、孩子失去父親、學校紀律缺失、不勞而獲、享有權利卻不履行職責”等社會現象，認為英國社會“道德崩壞”。
“對我們的國家而言，這猶如一次叫醒服務。潰爛了幾十年的社會問題在我們面前‘炸開’，”卡梅倫說。政府今後幾周將制定政策，尋求找回能讓英國社會重新走入正軌的“道德指南針”。 |
