廖曉淇曾考察過多所美國高校,學校完備的體育設施、濃厚的體育氛圍和優異的運動成績給他留下了深刻印象。
廖曉淇介紹,洛杉磯奧運會的游泳、跳水、水球、自行車、體操、網球等項目均在加州大學舉行;亞特蘭大奧運會的游泳、跳水、水球、花樣游泳、籃球、曲棍球等比賽是在佐治亞工學院等大學體育場館進行,亞特蘭大奧運會的奧運村就建在佐治亞工學院內。
“美國高水平競技人才大部分出自校園。”廖曉淇做過一個統計,北京奧運會中,斯坦福大學、加州大學和密歇根大學有120人參賽,3所高校為美國代表團貢獻了22枚金牌。在歷屆奧運會上,這3所大學學生共獲得495枚獎牌。
廖曉淇說,美國等國家發展學校體育的思路和模式值得學習、借鑒。“深圳大運會,不少場館建在了校園里,是非常好的做法。今後還應通過立法、規劃和增加投入等方式不斷改善校園體育設施。另外,社會體育設施應該免費或優惠向學生開放。學校體育不僅要培養運動精英,更要面向全體學生。”
廖曉淇說,“要使學校克服重智育輕體育的傾向,不僅要重塑教育觀念,更要強化制度建設和激勵手段,要把開展體育活動作為考核評價學校工作的重要指標。” |