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| 高雄大學交換生、中國政法大學學生很高興在高雄與母校教授合影。（高雄大學提供） |
與會的台灣“司法院”大法官曾有田分析，台灣、大陸法學教育都該朝國際化目標努力，包括比較法制研究、外教開課講座，這點大陸做得很不錯，而台灣還有很大發展空間。此外，法學教育也該積極重視科技整合，尤其近年來許多糾紛事件已無法由單一部門法律解決，歐美先進國家已有成效，兩岸則都還要努力，呼籲兩岸法學加強質與量的交流。
華東政法大學副校長劉曉虹分析，中國大陸的高校中共有600多所設立法律相關係所，產生法學本科或專科在校生69萬人、研究生8萬多人，畢業生就業率倒數第2，而高職高專畢業生的就業率更是敬陪末座，其中主因在於缺乏整體規劃，導致過於同質化以及教學資源限制，建議應朝著學術、應用、輔助等3方向培養不同法律人才以滿足社會需求。
“第二屆海峽兩岸法學院校長論壇”的研討內容還包括“中華和諧法律文化與中國大陸訴訟和解”、“從兩岸金融業之過去檢討現行公司財經法制應有之發展”、“兩岸法律教育功能目的與培養模式之省思、“兩岸法學教育困境與前瞻”、“開創兩岸法學教育新格局”等。
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