中評社香港11月20日電／香港近月接連發生多宗學童自殺事件，有社福機構去年調查顯示，有3%受訪小學4至6年級學生萌自殺念頭。有學者認為，問題源於現有教育制度對學生施加不必要的壓力，課外活動更淪為躋身名校的“工具”。有小學校長認為，學童自殺是大學學額不足、以及家長過分保護子女所致。
香港文匯報報道，今年開學至今香港已發生4宗學童墮樓自殺慘劇，明愛社工督導主任馮慶球昨日出席電台節目時稱，去年調查發現有3%小學4至6年級學生因功課壓力和人際關係差，曾有自殺念頭。他指出，家長應關注學生精神健康成長，當發現子女情緒不穩、經常自言自語、成績大跌，便應多加留意，並建議家長多與子女溝通。
質疑教育制度只重成績
港大防止自殺研究中心總監葉兆輝表示，3%學童曾有自殺念頭，顯示情況嚴重，批評教育制度著重學業成績，忽視學生才能，有家長為提升子女競爭力，每周替子女安排10項課外活動，使課外活動淪為躋身名校的“工具”，課外活動亦成為學童主要的壓力來源。他稱，學校側重學生成績，未有按學生技能而分配不同班別。
呵護備至致抗逆力低下
津貼小學議會代表的小學校長陳瑞如表示，學童自殺成因複雜，不能只把責任歸咎於學校施加的壓力。她認為，學童萌自殺念頭的原因，部分因素與升學有關，現時大學學額不足，只有18%適齡學生能升讀大學，造成升學壓力。她續稱，家長對子女過分保護，亦造成學童抗逆力低，經不起挫敗而萌自殺念頭。
陳瑞如舉例說，有朋友對子女呵護備至，安排專人照顧，避免子女跌倒受傷，認為此舉只會使子女容易出現“王子病”和“公主病”，經不起社會的考驗，當他們遇上困難時不懂面對，便容易產生自殺念頭。葉兆輝表示，家長應尊重子女有自我發展的空間，增加自信，而不是把家長喜歡的加諸於子女身上。 |
