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| 專家指青少年長期專注網上遊戲，容易將虛擬世界變為現實。 |
中評社香港5月13日電／迷惘於“現實”和“虛擬”之間的一名十二歲男童，昨晨在葵涌家中以手機玩網上遊戲，疑遭圍攻下，扮演的角色被人步步進逼，男童打輸遊戲竟大發脾氣，打開窗口聲稱跳樓，母親阻止後他又持生果刀表示要傷害自己，終被制服並由到場救護員送院檢查；學者指青少年玩網上遊戲容易太投入，需適可而止。
香港明報報道，一名十二歲男童玩網上遊戲受到圍攻，扮演的角色死亡，他一時間未能接受，先後企圖跳樓及持刀欲傷害自己，被制服送院檢查；該名男童十二歲，與姓傅（四十三歲）母親及家人同住葵涌邨夏葵樓，在區內一中學就讀中一級。
據悉男童受家人溺愛，早前獲贈一部智能手機，昨晨男童起便在睡房以手機玩網上遊戲，並與其他網友對打，連續打三句鐘後被母親責罵，男童與母爭吵後又再繼續。
至早上十一時許，男童疑網上角色遭其他網友圍攻，最後反擊失敗，男童未能接受玩輸遊戲的事實，情緒激動，突然由睡房衝入廚房取起一柄長十五公分生果刀，揚言要傷害自己，其母見狀阻止並作出勸喻，惟男童未理會，再走至窗前作勢跳樓，母親連忙撲前將兒子拉住，致電報警求助。
消防員及警員趕至，男童情緒逐漸平復，警方經了解後安排兩名便衣警員陪同男童往仁濟醫院檢查，案件列作企圖自殺，再交由有關部門跟進。
擔任學友社長的中學校長伍德基表示，網上遊戲富官能刺激，加上打機勝出可以獲得成功感，令不少青少年都趨之若鶩，但他們缺乏自制能力，長時間專注網上打機容易將自己代入角色，變成遊戲主角，往往將虛擬遊戲世界變為現實，失敗的挫折會帶至生活中發泄。
伍德基指出，家長在給予孩子電子器材前應訂出規則，如每天只許完成功課及溫習後才玩，時間限制在半小時至一句鐘；若到時間子女仍不願停下，可採較寬容手法，絕不宜強制地要他們立刻停下，甚或以暴力手段強行制止，否則令孩子對父母產生敵對心態。 |
