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教聯會昨日公布“香港中小學教師對佔領中環的看法”調查結果,顯示絕大多數的中小學教師均無意參與“佔中” |
中評社香港6月12日電/香港教育工作者聯會一項針對香港中小學教師的調查顯示,超過80%教師表示不會參與“佔領中環”行動,近70%反對教師鼓勵學生參與“佔領中環”,逾60%教師支持按照基本法規定設計2017年普選特首方案,另有多於60%教師不認同採用以身試法的方式爭取政治訴求。教聯表示,不支持任何以身試法的行為,並認為大多數教師是理性並且不會參與行動。/記者 張 媞
教聯會在今年4月底至5月初,對全港中小學教師進行電話調查,了解他們對“佔領中環”行動的看法,共獲得1151個有效回應。教聯會昨日公布調查結果時表示,僅不足10%受訪教師稱會參與“佔領中環”行動,而83.75%表示不會參與。教聯會副主席鄧飛認為,香港絕大多數的中小學教師無意參與行動。
拒鼓勵學生參與佔中
調查顯示,62.99%的教師明確表示反對“用以身試法,公民抗命的方式去爭取政治訴求”,而69%的人反對教師鼓勵學生參與“佔領中環”行動,只有僅10%教師鼓勵學生參與。鄧飛分析稱,大多數中小學教師理性,並不贊同以激進方式爭取政治訴求。他續謂,教師最擔心有關行動鼓勵學生以身試法,對香港的法治將造成巨大的衝擊。
應按基本法設計普選
調查亦發現,63.77%教師贊成按照基本法規定設計普選行政長官的方案,僅14.68%的受訪者反對。另外,對於反對派叫囂取消或普選提名委員會,70%的受訪者認為“佔領中環”不可能迫使中央政府取消提名委員會,同時有超過1/3教師認為,“佔中”行動將影響香港的繁榮安定。鄧飛解釋,數據顯示教師對“佔領中環”行動鼓動以身試法衝擊香港法治的擔憂,超過了對繁榮穩定等方面的憂慮。
教聯會副主席胡少偉表示,現時應該聚焦討論提名委員會的組成,而不是“佔領中環”行動,他批評行動提出的所謂爭取普選只是“假議題”,“若搞顏色革命,就不要用假議題欺騙市民”。
胡少偉強調,現時應該按照基本法和全國人大常委會的有關決定討論普選方案,若反對派認為不應有提名委員會,可以向全國人大常委會提交修改基本法的議案,而不是靠“佔領中環”威嚇香港市民,侵犯他人權利。他反問:“如果香港人以侵犯他人利益為目標進行遊行示威,香港還是香港嗎?” |