|
| 暨南大學臺灣經濟研究所所長陳恩（中評社 林艷攝） |
中評社澳門12月14日電（記者 林艷）“第四屆兩岸關係澳門論壇”日前在澳門理工大學舉行，暨南大學台灣經濟研究所所長陳恩在會上發言表示，台灣當代青年學生的國家認同，隨著時間的推移，已經對中華民族保持了相當高度的認可，但國家認同卻出現了由“我是中國人”向“我既是中國人也是台灣人”到“我是台灣人”轉變。在社會發展未來價值不明的情況下，年輕人缺乏認同是必然的。
陳恩說，台灣青年對兩岸之間政治傾向認同上，至少是兩個不一樣的政治體制的“國家”；至於兩岸未來要怎麼決定，多數台灣學生不願現在討論。基本上，在現階段，多數傾向於維持現狀。對於未來兩岸的交流，其實民進黨受到很多的質疑。在中國大陸的學生去台這件事上，台灣校園學生並不排斥同學是大陸學生。台灣年輕人對政治“沒感覺”或“無力感”。在社會發展未來價值不明的情況下，年輕人缺乏認同是必然的，所以我們無法評估年輕人對於政黨或政策意向的支持度，這是必然的結果。年輕人是比較清純、較具理想性格，不可能在重大議題上給他們負面印象也屬正常，但應充分重視其存在，重視其行為上折射出的未來的重大趨勢。
陳恩認為，從積極落實ECFA協議，推動兩岸經濟融合，為擴大兩岸的國家認同奠定基礎；要讓青年有充分的機會、提供足夠的青年高品質的教育、有更多公共事務參與、決策參與的機會和權利以及加強兩岸文化認同，不斷擴大民族和國家認同內涵等方面提出相應策略。
第一，積極落實ECFA協議，推動兩岸經濟融合，為擴大兩岸的國家認同奠定基礎。也為經濟是政治的重要基礎，政治是經濟的集中表現。兩岸經濟交流合作，逐漸走向整合，可以為兩岸政治互信建立基礎，也為擴大兩岸的民族和國家認同奠定基礎。
第二，加強兩岸文化認同，不斷擴大民族和國家認同內涵。具有五千年悠久歷史的燦爛的中華文化是中華各族人民共同創造的，台灣文化是具有台灣特色的中華文化，是中華文化寶庫中的瑰寶，兩岸青年應共同繼承和弘揚中華文化優秀傳統，有助於增進兩岸青年休戚與共的民族認同，也有利於塑造兩岸青年的國家認同。
|
