第一，升旗儀式是義務，體現是對國家與民族的認同；第二，升旗涉及國家象徵的禮儀，有眾多嚴格要求，不是個人或某個機構能自行亂作定義；第三，學生無權決定是否升旗。學生年輕，有很多事物的認識仍待教導，對很多事情仍未能作出正確判斷，例如選舉權不下放到青少年，便是有見於年輕未有能力決定是非之故。道理已經很清楚。
一如有評論所指出的：“升旗禮那麼莊嚴的大事，竟然聽由學生表決，還荒唐到鼓勵他們公開辯論，雖然話說得好聽，但實際上是在推卸責任，更是一種狡猾的‘政治投機’。試問，今天可以中止升旗，明天又可以見風使舵恢復升旗，當中又有何原則？一個人、一所學校如果沒有最基本的責任感與道德要求，又能培養出怎樣的‘社會棟梁’？ ” |
