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| 張亞中、劉國深（左）在會場主持。 |
劉國深院長表示，我們不能忽視“台獨”色彩的教科書對台灣年輕一代的誤導。他說，從情感上說，我們的確對台灣社會存在的認同變遷感到焦慮，但從理性上說，這只是兩岸關係中的一個點，而不是面，我們對兩岸關係和平發展的未來還是要抱持審慎樂觀的態度。“儘管經濟交流不會必然帶來認同，但經濟交流還是必要的，經濟交流的效應擴散到文化、社會和政治層面會有一個滯後時期。”“當然，這種擴散效應的發展方向是可以被引導的，兩岸關係和平發展需要雙方的共同努力，需要兩岸雙方更加主動、積極的作為。”他認為，我們要按照星雲大師的“四給”處理兩岸事務，兩岸雙方應該給予對方信心、給對方歡喜、給對方希望，給兩岸人民方便。“總之，台灣問題應從中華民族大視野、國際大格局中去思考，知識分子應負起責任，展現出使命感。”
林岡教授表示，在認同問題上，大陸要有“求其在我”（周總理語）的認識和作為，目前還是要先把自己的事情辦好。郭健青研究員則表示，近年來兩岸關係的發展超出許多人的意料之外，儘管目前兩岸遇到一些困難，但雙方應該持續不懈地進行溝通，把該做的事情做好。座談會上，其他學者亦就台灣社會存在的認同問題等議題提出了自己的見解，大家一致期盼兩岸要以星雲大師所提倡的“存好心、說好話、做好事”的精神善待對方，累積互信，如此兩岸關係就會平安度過冬天，迎來新的“春天”。
在大覺寺期間，專家學者們還以兩岸宗教與社會文化橋接為主題進行了實地考察，兩岸專家學者對兩岸宗教交流合作，大覺寺在當地的運行和發展現狀，台灣佛教界對大陸社會的影響等問題有了更深入的了解。 |
