中評社香港4月18日電／人民教育出版社總編輯韋志榕透露，2015年1月4日，人民教育出版社向教育部相關部門領導上報了校園足球納入到學校體育課程體現的認識和建議，並開始研究和開發校園足球的學生用書。此前，擅長教材編寫的人民教育出版社一直沒有找到切入角度參與到校園足球的工作中來。
“如果沒中央大力氣去推，這本教材也沒有那麼快出來。”人民教育出版社體育編輯室陳世雄坦言。出版社將編寫足球教材提上議程，邀請足球專家、一線體育老師和足球調研員討論。經過多次的開會商討和調研，將這套教材的編寫方案定位在“校園”上。在陳世雄來看，“校園足球首先是教育，然後普及足球，在普及的過程中，提升學生各方面的足球水平，並不是要培養專業的選手，也不是要提高中國的足球水平。”
校園足球新政的調研和起草者，中央教育科學研究所體衛藝研究中心主任吳健，接受媒體採訪時也表示，“校園足球更看重的是普及”。“過去幾年，校園足球在開展時主要追求的是青少年足球運動員的選拔和培養，所以，很多校園足球定點學校只有一支足球隊，涉及面也就一二十個孩子，沒有真正讓校園足球普及且產生影響。”他補充道。
教材推廣：不會成教科書不強制都上足球課
人民教育出版社表示，這是國內編寫的第一套針對單個體育項目的教材。
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