2020年起本科院校招生錄取實行“3＋3”模式
根據“北京考試招生改革實施方案”，此輪高考改革其中一個重大變化就是考試科目調整和普通本科院校招生錄取模式的改革。
從2020年起，北京市將統一高考科目調整為語文、數學、外語3門，每門科目滿分150分，總分450分。
普通本科院校招生錄取模式也將同步改革，今後本市將探索普通高等院校基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。從2020年起，參加本科院校招生錄取的考生的高考成績將由語文、數學、外語3門統一高考成績和考生選考的3門普通高中學業水平考試等級性考試科目成績構成，也就是普通高考考試科目實行“3＋3”模式。選考每門科目滿分100分。這樣在新高考方案框架下，高考總分滿分值仍為750分，作為高等院校錄取的基本依據。
那麼，選考科目怎麼確定呢？“北京考試招生改革實施方案”指出，高等院校可根據辦學特色和定位，以及不同學科專業人才培養需要，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門普通高中學業水平等級性考試科目中，分專業（類）自主提出選考科目範圍，但最多不超過3門，提前向社會公布。考生滿足選考科目其中任何1門，即視為符合報考條件。而對於沒有提出選考科目要求的高等院校，考生在報考該校時無科目限制。
2017年起英語“一年兩考” 2021年起增加口語
“北京考試招生改革實施方案”提出，從2017年起北京高考英語聽力分值30分，採用計算機化考試，與統考筆試分離，英語聽力一年兩次考試，取聽力最高成績與筆試最高成績一同組成英語科目成績計入高考總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分。
在過去較長一段時間裡，社會上一度流傳著英語將在未來高招錄取中降低權重的說法。其實，從《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》到“北京考試招生改革實施方案”，都明確了英語學科在基礎教育階段的重要地位。這就意味著北京新高考方案突出了英語學科的教學和考試要回歸英語的工具性作用的方向。
北京市第一六六中學英語特級教師趙盈認為，新高考方案加大了對學生聽力和口語考查的力度，進一步強調考查英語的實用性，突出了首都特色，也為學生下一步的語言發展打好了口語基礎。同時，新方案規定英語全科實行“一年兩考”，這就給了學生兩次機會參加考試，凸顯了考試的公平性，使學生更能考出自己的真實水平。
趙盈表示，這樣的考試招生制度改革必將迅速影響到高中英語教學中。英語教師必須夯實學生的基礎，同時發展學生應用語言的能力，必須堅持訓練學生的聽力和口語，徹底杜絕死記硬背、應試以及“啞巴英語”。教師必須讓學生平時多讀書、增加閱讀量，培養學生的閱讀能力，多接觸和英語相關的內容，提高學生的學習興趣。
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