教育部：
加強網絡安全人才培養
新聞出版廣電總局：
促進網絡視聽節目健康發展
教育部加強網絡安全學科建設，促進網絡安全人才培養。設立網絡空間安全一級學科，增列網絡空間安全一級學科博士學位授權點。優化網絡安全專業和人才結構，鼓勵高校根據自身優勢和特色開設網絡安全相關專業，進行網絡空間安全、信息安全、信息對抗技術、保密管理等本科專業布點，2015年共布點112個。進一步落實高校專業設置自主權，在電子信息類與計算機類中與網絡空間安全相關專業布點2030個。創新網絡安全人才培養模式，實施“卓越工程師教育培養計劃”，將北京郵電大學等7所高校的信息安全專業及高校54個軟件工程專業、74個計算機科學與技術專業、43個電子信息工程專業納入“卓越計劃”試點，推進產學合作協同育人人才培養模式改革。在上海交通大學等5所高校建設網絡安全人才培養基地，著力培養一批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高素質網絡安全人才。
作為人才的高地、文化的高地、研究的高地，教育系統在網絡安全和信息化工作中責任重大、使命光榮。將以網絡安全宣傳周為契機，主動作為、有所作為、更加有為，履行好網絡安全和信息化建設生力軍的職責，為建設網絡強國作出應有貢獻。
著力加強網絡人才培養，引領帶動全社會共同維護國家網絡安全。結合教育“十三五”規劃制訂實施，推進網絡空間安全一級學科建設，創新網絡安全教學實踐，強化網絡安全師資隊伍建設，推動高校與企業聯合培養網絡安全人才，為維護國家網絡安全提供人才支撐和智力支持。面向高校教師、學生兩個群體，實施“網絡教育名師培育支持計劃”“校園好網民培養選樹計劃”，形成“人人都是宣傳員、個個都是傳播者、處處都有好聲音”的良好校園網絡安全宣傳教育氛圍，撥亮一盞燈，照亮一大片，引領帶動每位社會好公民都能成為中國好網民，自覺維護國家網絡安全。
近年來，網絡視聽節目服務業發展迅速，互聯網上約70%的流量來自網絡視聽內容，其中絕大部分由視聽節目貢獻。國家新聞出版廣電總局高度重視、積極開展網絡視聽節目管理工作。
節目內容管理是網絡視聽管理的重中之重。2013年以來，新聞出版廣電部門加強網絡視聽節目日常監管，切實落實網絡節目內容管理規定，及時清除網上違規、有害內容，有效淨化了網絡視聽環境。近三年，新聞出版廣電總局每年查處內容違反規定的網絡視聽節目數千個，查處非法開展視聽節目的網站數千家。同時，積極開展和參與“掃黃打非·淨網”等專項行動，與相關部門一起查處了一大批有害節目。今年上半年，總局還對微博、微信等社交平台面向公眾傳播的視聽節目加強了管理。
網絡直播服務發展勢頭迅猛，為促進網絡視聽節目直播服務健康發展，今年新聞出版廣電總局下發了通知，重申相關規定，要求網絡視聽節目直播機構依法開展直播服務。一是強化准入。只有取得《信息網絡傳播視聽節目許可證》，且含有相應許可項目的網站，才能對活動、事件等開展實況視音頻直播。二是實行備案制度。網站對相關活動、事件等的直播，要提前將擬直播的具體活動相關信息報所在地省級新聞出版廣電行政部門備案。三是明確網站開展視聽節目直播服務時應具備的條件。包括配備滿足需要審核人員、建立備用節目緊急替換技術手段和工作機制、對所直播的節目進行錄制留存等。四是加強彈幕、主持人管理。五是省級新聞出版廣電行政部門要依法加強對轄區內網絡視聽節目直播行為的管理。
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