五是國際政治因素。在當今國際社會，聯合國和國際上絕大多數國家都承認“一個中國”是中華人民共和國而非“中華民國”。台灣已經失去了再擁有“中國”話語權的力量，也就自然而然地選擇遠離中國。加之美日等國對“台獨”勢力的扶持以及玩弄“以台制華”的戰略，客觀上削弱了台灣民眾對原本代表中國的“中華民國”的認同，而對“台灣”這個“國家虛像”的認同卻逐漸產生。
六是青年自身因素。一方面，台灣青年生於台灣，長於台灣，與大陸的情感關聯較為淡漠，他們的“台灣主體意識”更為強烈。另一方面，台灣年輕一代成長於台灣經濟高度發達、兩岸交流日趨熱絡的年代，民主化浪潮的衝擊、社會意識的多元化、新的通訊手段的發達、互聯網的普及和全球化的風氣使他們的視野更寬廣，頭腦更靈活，更容易接受新鮮事物，這導致他們的身份認同與統“獨”立場與其他年齡段的民眾相比，更具有開放性與包容性。最後，台灣的年輕一代大都比較務實，最關心的還是個人前途，對“台灣前途”、“兩岸未來”這類政治議題相對興趣不大，不願意因捲入統“獨”爭議而影響他們的生活。
改進兩岸青年交流工作的建議
一是加強針對台灣青年精英人士的交流工作。台灣各領域的優秀青年人才對整個青年群體有著巨大的榜樣力量，對普通大眾的思想和行為具有引導和示範作用。一方面，在兩岸經濟、社會、文化、教育、科技、法律乃至政治等各個領域的現有交流項目中，有意識提高台灣青年人士參加人數的比例，以便了解各領域青年人士的看法和想法。另一方面，打造在島內有切實影響力的兩岸青年精英交流項目。在議題設置方面，選擇兩岸青年真正感興趣且有重要價值的主題進行深入而廣泛的研討。在交流時間和形式方面，除短期的會議論壇之外，也可設立時間較長的合作交流項目，從而有利於兩岸青年精英之間建立起持續性的互動交流。
二是改進現有台灣青年文化參觀交流項目的實施方案。到大陸進行文化參觀是當下針對台灣青年群體覆蓋面最廣泛、參與人數最多的交流形式。縱觀現有的通行做法，在參觀主題和講座內容的設計方面，目前體現兩岸差異性的多於體現共性的，建議增加體現兩岸共性的內容和互動環節，以減小兩岸的距離感。要用台灣青年易於接受的形式和語言，結合文化、旅遊、遊戲、聯誼、表演等載體開展交流，減少概念傳遞和理論灌輸，比如近年來我會在台胞青年千人夏令營活動中舉辦的微電影大賽、攝影大賽、征文比賽等都取得不錯的效果。在參觀人員的安排方面，除官方工作人員和導游全程陪同之外，宜安排一定數量的大陸青年志願者同行，突出兩岸青年的主體地位，通過多日的朝夕相處和日常交流，增進兩岸青年學生之間的友誼，使兩岸青年發現彼此間更多的共同語言，讓兩岸青年在交流中融洽同胞感情、增進心靈契合。
三是重視互聯網新媒體社交平台在兩岸青年交流中的作用。兩岸青年共赴實地交流的傳統形式在時間和空間方面受到很大的制約，而互聯網社交網絡媒體打破了時空限制，不僅有利於擴大兩岸青年之間的社交網絡，更有利於通過實地交流建立起聯繫的兩岸青年保持更加密切的互動來往。例如，根據當下的實際情況，可以積極推廣“微信”、QQ等網絡社交平台在兩岸青年間的使用，在兩岸青年之間建立起一個龐大的自主的社會關係網絡，從而進一步推動了兩岸青年的交流和融合。 |
