張丹紅舉例說，以德國中學歷史教科書為例，1933年到1945年這段時間的歷史在課本中占最大比重。“我女兒讀中學時，歷史課花在反思納粹統治時期的時間，前後足有半年之久。”
張丹紅認為，日本沒有對其戰爭罪行進行深刻反省，“我女兒曾經選擇日本侵華戰爭作為歷史課二戰史部分的報告主題。結果德國孩子聽完很震驚。此前，他們對此一無所知”。
張丹紅認為，1970年，時任聯邦德國總理勃蘭特在波蘭華沙猶太人遇害者紀念碑前的驚世長跪成為德國人真誠謝罪的象徵，“可以說在德國存在謝罪文化”。
採訪中，張丹紅特別談到自己的新書《從查理大帝到歐元》。她說，此書主要是講歐洲、歐盟和歐元的前世今生，“當中對希特勒和二戰的介紹花費了不少筆墨，因為這段歷史對了解德國和歐洲十分重要”。 |
