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| 李艷秋在臉書上批評正在研擬的“國家語言發展法草案”。（照片：李艷秋臉書） |
中評社台北8月4日電／蔡政府正在研擬“國家語言發展法草案”，將“國語”擴增至少十幾種的語言，外界質疑這是“去中國化”的一部分。資深媒體人李艷秋今日在臉書發文指出，台灣將有十多種“國家語言”列為國中小基礎或必修課，又是一個勞民傷財、挑起對立、虛耗資源的政策。如果要去中國化，何不直接去中國話?何必累死老師、學生、家長?
依據“文化部”公布的“國家語言發展法草案”明訂，“國家語言”一律平等，不得予以歧視限制，同時，應於各階段“國民教育”，將“國家語言”列為基礎或必修課程，學校教育得使用各“國家語言”為之。地方、“中央政府”機關應於必要提供各個“國家語言”通譯並建置相關設備。
李艷秋並分享其夫婿李濤的“濤心話”臉書說，在全球化的現實環境裡，無論在山上的部落，偏鄉的村子旁都能看到國、英雙語課輔的招生海報，清楚顯示：孩子未來的競爭力決定學習方向。一位基層老師語重心長的說：“這種政策最後不是解決問題，而是解決提出問題的人，才更可怕。”
李濤直言，真想語言平權、永續台灣，就要磊磊落落，別矇混、自欺欺人。
以下為李艷秋臉書全文：
你知道嗎?台灣將有十多種“國家語言”列為國中小基礎或必修課。誰教?教誰?
如果付諸實施，又是一個勞民傷財、挑起對立、虛耗資源的政策?
如果要去中國化，何不直接去中國話?何必累死老師、學生、家長?
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