中評社北京11月2日電／據文匯報報道，中大校長段崇智在暴力下低頭，喪失學者的應有風骨，也由學生口中的“段狗”變為“段爸”。一時間，“段爸”黑旋風席捲其他大專院校，街頭暴力正向校園蔓延，批鬥、羞辱師長成為時尚。“不到香港，不知文革還在搞”，此言非虛。
激進大學生美其名曰與校長“對話”，但有目共睹的是，學生仗著人多勢眾，以下犯上，以粗口、包圍、恐嚇、下跪等方式強人所難，迫使師長講違心話，做違心事。學生對校長的訴求主要有兩個，一曰譴責“警方暴力”，二曰拒絕警方進入校園執法。前者是剝奪校長的自由意志，後者則是將校園變成暴徒庇護所、現代梁山泊。如果校長的表態未能令學生滿意，暴力將升級，直至校長跪低。顯而易見，這不是對話，而是刑訊逼供，屈打成招；校長不再是校長，而淪為被拘禁的囚徒。
“升級暴力”並非學生口頭威脅而已，而是說得出做得到。知專院長在“對話”中不適要送院，但學生圍困救護車拒絕放行，其後更衝入院長室及教職員室大肆破壞及縱火，校方竟然不敢報警處理。偌大校園，豈止放不下一張安靜的書桌而已，簡直就是化外之地；師長們莫說言論自由，連人身安全都失去保障。
再看看那些包圍侮辱師長的年輕人，大都黑衣蒙面，與其說是朝氣蓬勃的學生，不如說是殺氣騰騰的恐怖分子。在他們的身上，看不到“謙虛、好學、包容、尊重、妥協”等應有氣質，有的是暴力、狂躁、偏執、愚昧，順之者昌、逆之者亡。如果這些“今日學生”成為“明日領袖”，香港的未來會如何，令人不寒而慄。
什麼花兒結什麼果，什麼種子發什麼芽。“佔中”打開潘多拉盒子，為暴力辯解的各種歪理邪說甚囂塵上，比如“違法達義論”、“違法適度論”、“施暴合理論”等，核心就是目的證明行動正確，“追求民主自由”可以凌駕法律之上，將暴力英雄化、美化及浪漫化。有人宣稱，大學生施暴雖然情節嚴重，但念其年輕，情有可原，社會應該網開一面，多些給予同情、理解、包容。這是公然踐踏“法律面前人人平等”的原則。那些為暴亂煽風點火的成年人，以愛之名，行害之實，他們毀滅年輕人，也毀掉香港的未來。
更有一些貌似公允的人，要求政府多傾聽年輕人的聲音。其實，過去的四個多月，暴力青年一直在使用足以致命的磚頭、鐵通、燃燒彈、電槍、弓箭等暴力工具來表達“意見”，而當他們行使“自由”時，其他人則失去免於恐懼的自由，甚至在“私了”的血雨腥風下被迫集體噤聲。
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