一個盲人孩子想擁有更廣闊的未來
“人們對我們了解不多，不僅是社會對我們關注少的問題，也有我們自己的原因。我們應該主動走出家門，走入社會”
昂子喻說，他將來想到特教學校當一名數學老師。
與其說這是他內心非常想做的事，不如說，這是他借鑒盲人學長學姐的經驗，從可行性出發，暫時想做的事。
在青島盲校讀書時，老師會在職業與人生規劃課上，為學生們分析他們這個群體未來的生活狀況，哪些工作適合他們。
昂國銀記得，課上的內容讓當時15歲的昂子喻非常震驚、失望，難以接受。跟針灸、推拿等傳統就業方向比，到學校當老師被認為是盲人孩子可能實現的最佳目標。
昂子喻並不是不願當老師，他不甘心的是未來被提前判定為最好也只能做這個，他想走出其他路，證明這種判定是錯的。“這就是為什麼報志願時，我特別想去北京。”
看病、旅遊，參加活動，昂子喻來過很多次北京，他覺得這裡有相對完善的無障礙設施，有全國最大的盲文圖書館，有他的許多朋友，也有更多資源、機會和包容性。 |
