學校亦應該幫助學生認識發展機遇。中小學方面，教師應該找機會在課堂中涉及祖國、灣區的發展現況，讓學生充分了解；大學方面則應在課程設計中，資助學生前往灣區交流學習，認識灣區的運作及人文環境，增加學生對到灣區發展的興趣。
委員：港深應合作轉化科研成果
全國政協常委吳良好：
五中全會提出加快建設科技強國，這是面對當今世界經歷百年未有之大變局、基於科技創新的國際競爭越來越激烈作出的重要決策。香港與深圳都是粵港澳大灣區的重要引擎，在科技合作方面潛力巨大，以深化融合加強港深在創科產業上的合作，是落實“十四五”規劃建設科技強國的題中之義。香港將基礎科研能力與深圳高新技術產業體系緊密結合，發揮創新要素聚集、經濟市場化與國際化程度較高等綜合優點，在5G領域和各種高新設備優勢領域推動國內國際雙循環，為國家創科產業提供更好的市場條件。
香港在國家改革開放中發揮著不可替代的重要作用，應進一步發揮金融資本、國際聯繫的優勢，進一步推進港深互補共贏的高水平合作，必能為“十四五”時期進一步改革開放作出新貢獻。全會也提出建設更高水平的平安中國，香港不能成為國家安全的缺口，未來需要進一步加強香港國安法的普及教育，增強公眾遵守國安法的意識，構建更嚴密高效的實施國家安全法的制度和機制。
全國政協外事委員會副主任梁亮勝：
五中全會是中國改革開放進程中的一次巨大的推動力，在實現“十四五”規劃及2035年遠景目標的進程中，國家將更高水平創新、更全面改革開放、建設更和諧平安的中國。香港應該利用好國內國外兩個市場、兩種資源，促進國內國際雙循環，香港有更大的用武之地。特別是在發揮“一帶一路”以及促進大灣區資金、技術、人才、管理等要素的跨境雙向流動上，香港的“超級聯聯繫人”地位將更加凸顯，參與國內國際雙循環的深度廣度也將更顯著。
全國政協委員姚志勝：
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