中評社北京6月7日電／據文匯網報道，教導年輕人維護國家安全，學校責無旁貸。特區政府教育局近日已公布多個科目的國家安全教育課程框架，當中包括教學重點及建議活動，讓學界有所依循。有民間機構近日就教育界推動國安教育進行問卷調查，有近九成學校認同要加強國安教育的成效；在實際推動方面，有多達97%受訪學校認為落實課程框架沒有難度或遇上困難也可以解決。該機構建議，教育局應提供更多課程及教材支援，為學校設立專責國安教育的中層職位等，以提升整體的教學效能。
教育局近日公布中國歷史、歷史、生活與社會、經濟等科目的國安教育課程框架，令有提供國安元素指引的科目增至15個。香港善德基金會於4月底至5月中進行了“在學校推行國家安全教育問卷調查”，以了解學校的取態及需求，共收回218間中小幼學校的管理層及教師回覆，涵蓋77間中學、80間小學及61間幼稚園。
調查顯示，54%受訪學校認為已準備好推行國安教育；其餘學校則提到，校方需要做更多準備工夫，例如將編排好的國安教育元素滲透在正規與非正規課程、規劃不同科組人員的職能及配合工作等。至於目前推行國安教育的成效，88%學校認為有需要加強。
至於學校是否理解推動國安教育的要求，近八成中小幼指辦學團體、校董會及學校管理層清楚理解要求，同時亦有受訪學校認為教育局應闡述各科目的落實重點、提供更多教學內容及教案，甚或可成立專責小組與先導學校合作規劃及推行課程，評估結果讓其他學校參考。
對於教育局推出的國安教育課程框架，18%受訪中小學認為執行沒有困難；79%學校坦言會有困難或很大困難，但問題可以解決。在幼稚園方面，38%學校均認為框架具有參考價值，有62%學校則認為可參考部分內容。
在學校設計國安課程及教材時，有57%學校認為資料足夠，認為不足的則有43%；其中有44%幼稚園認為材料不足，比中學（35%）及小學（41%）為高。至於教材取材的來源，最多學校選擇是教育局學與教資源網站、全民國家安全日網站等。
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