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| 中國哲學史學會會長陳來教授發言。（圖片來源：線上活動截圖） |
中國哲學史學會會長、清華大學國學院院長陳來教授首先發言，他指出中國傳統文化中一直有“和而不同”的觀念，所謂“和而不同”指的是多元要素的配合要遠遠優於單一性，這正是中國傳統文化的智慧所在。文明有先進和落後的差別，先進文明的先進之處就體現在道德文明，因此先進文明應該以道德文明感化後進文明，而不應該以武力征服、消滅其他文明。陳來教授進一步指出某些國家不應該以“文明衝突”當做幌子掩蓋自己的私欲，世界各國應當秉持著“人類命運共同體”和“亞洲命運共同體”的理念相互交流，攜手共進，共建人類社會美好未來。
歐洲科學院教授、德國哥廷根大學教授多米尼克·薩克森邁爾教授詳細梳理了17世紀、19世紀歐洲傳教士在中國的傳教經歷，以此為切入點論述了基督教文明與中國文明的交流、互鑒。
湖南大學岳麓書院院長肖永明教授分析了書院制度在中國教育史上產生重要意義的原因，書院既不同於官學也不同於私學，其特殊制度使其更加符合教育的規律。中國古代書院有經世精神、探本精神、創新精神等一系列核心精神，在這些核心精神的引領之下，書院為中國培養出了許多經世致用的人才。而在當前的歷史背景下，中國的教育乃至世界的教育都需要從傳統的中國書院制度中吸取智慧，培養更多滿足時代要求的人才。 |
