眾所周知，黑暴分子鼓吹“違法達義”、“暴力抗爭”，當時香港社會瀰漫一股反社會的仇恨情緒，血腥暴力被合理化，大量惡意宣傳及虛假消息誤導了年輕人，令年輕人走上街頭，誤信“暴力有時候是解決問題的手段”、“入獄可以使人生更精彩”等謬論。一些中學生心智未成熟，參與非法集結、襲擊警察和途人、藏有攻擊性武器、肆意刑毀公物和店舖，他們並沒有想清楚後果，在煽動下充當了別人的暴力工具，走上不歸路，令人扼腕嘆息。這些青少年因參與黑暴前途盡毀，更顯反中亂港分子幕後驅使青少年以身試法的歹毒陰險。
違法者要承擔法律後果，這是法治社會的必然要求。學校對違法犯事的學生作出相應處罰，以儆效尤，也是踐行學校教育的應有之義。法庭依法妥善判刑，學校按校規懲處學生，青少年學生違法犯事承受法律懲處和社會後果，深刻反思己過，正是遵循“懲”與“教”的基本原則。
及早建立愛國法治觀念
黑暴讓部分年輕人斷送前程，隨著香港國安法的實施，社會由亂及治，各界逐漸看清事件真相。鄧炳強局長回顧兩年多前的社會亂象，認為現時社會整體守法意識已逐漸改善，但亦坦言“損害容易、重建漫長”，未來會持續向社會尤其是年輕人宣傳教育，以增強守法意識，以及國家認同感和愛國意識，“只要我們有中國人的身份認同感，我們就不會做任何事去傷害我們自己的國家和社會。”
特區政府和社會各界需要共同努力，幫助曾經迷途的年輕人。特區政府需要完善香港的愛國教育和法治教育，讓青年學生樹立正確的愛國和法治觀念，做遵紀守法的良好公民。大學和中學都有責任加強對學生進行憲法、基本法、國安法的教育，確保學生守法紀、明事理、行正道。民間團體也要協助年輕人就業進修，一展所長，在不同崗位發熱發亮，參與香港發展，共同守護“一國兩制”。
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