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大力培養“數字工匠” 推動數字中國建設
http://www.CRNTT.com   2023-02-28 08:56:44


 
  文章提出,把握數字化技能人才工作的正確方向。目前,中國高技能人才超過6000萬人,規模大幅增長、地位不斷提升、作用更加凸顯。《意見》提出了新時代高技能人才隊伍建設的總體要求。在指導思想上,要全面貫徹習近平總書記關於做好新時代人才工作的重要思想,構建黨委領導、政府主導、政策支持、企業主體、社會參與的高技能人才工作體系,打造一支愛黨報國、敬業奉獻、技藝精湛、素質優良、規模宏大、結構合理的高技能人才隊伍。在目標任務上,提出到“十四五”時期末,技能人才占就業人員的比例達到30%以上,高技能人才占技能人才的比例達到三分之一。力爭到2035年,技能人才規模持續壯大、素質大幅提高,高技能人才數量、結構與基本實現社會主義現代化的要求相適應。《意見》為開展高技能人才工作,特別是培養具有數字化技能的高水平人才指明了方向,提供了根本遵循。

  布局“數字工匠”培養新舉措。《意見》對加大急需緊缺高技能人才培養力度,特別是圍繞建設網絡強國、數字中國開展高技能人才培養提出了明確舉措。提出建立一批數字技能人才培養試驗區,打造一批數字素養與技能提升培訓基地,舉辦全民數字素養與技能提升活動,實施數字教育培訓資源開放共享行動等具體舉措,能夠有力提升數字化高技能人才能力水平,深化“數字工匠”培養,打造數字經濟新優勢。院校是“數字工匠”培養的重要陣地。《意見》提出要發揮職業學校培養高技能人才的基礎性作用,在技工院校中普遍推行工學一體化技能人才培養模式。去年7月,人社部設立“技工教育和職業培訓教學指導委員會”,其中專門組建了工業互聯網與物聯網專業群分委會,深入推進工學一體化改革,這將為推進技工教育和職業培訓領域“數字工匠”培養發揮積極引導作用。

  打造“數字工匠”職業成長新渠道。體制順、機制活,則人才聚、事業興。建設新時代高技能人才隊伍,不僅要注重培養人才,更要注重用好人才。要建立技能人才職業技能等級制度和多元化評價機制,拓寬技能人才職業發展通道,健全職業標準體系和評價制度,推行職業技能等級認定等,著力破除高技能人才隊伍建設的機制障礙,讓高技能人才活力競相迸發,聰明才智充分湧流。技能競賽是評價和激勵高技能人才的重要手段。要繼續完善以世界技能大賽為引領、全國職業技能大賽為龍頭、全國行業和地方各級職業技能競賽以及專項賽為主體、企業和院校職業技能比賽為基礎的特色職業技能競賽體系。當前,工業互聯網領域的技能競賽相繼開展,發揮了積極成效。還需在相關職業技能大賽中增設工業互聯網、工業軟件等數字行業特色賽項,推行“賽展演會”結合的辦賽模式,為“數字工匠”展示精湛技能、相互切磋技藝提供廣闊舞台,展現新時代“數字工匠”風采。
  



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