中評社北京6月10日電／據上觀新聞報道，媒體轉型期間，如何培養適應未來時代需求的數字傳媒高技能人才？主題教育開展一個多月以來，上海出版印刷高等專科學校（簡稱“上海版專”）黨委以讀書班的方式列出16個專題組織開展集中學習研討，10個“同題共研”調研組全部完成首輪啓動暨開題會，全校各二級單位制定完成50餘項“高質量發展成效單”“服務師生實事單”“問題檢視整改單”三張清單，扎實解決實際問題。
【深學細悟，將“學思想”擺在首位】
欲事立，須是心立。上海版專將“學思想”擺在首位，圍繞學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵，面向學校和二級單位領導班子舉辦讀書班。讀書班由專題輔導報告、集中學習研討、聯組學習、專題研修四部分組成，累計時間7天。學校為廣大黨員幹部提供必讀書目，列出各專題重點學習篇目，匯編《學習參考資料》，在堅持讀原著學原文悟原理的同時，邀請校內外相關領域專家學者開展輔導報告，并組織集中學習研討。各黨支部依托“三會一課”、主題黨日，通過學習交流等方式組織黨員學習，開展形式多樣的學習實踐活動。
在“聚焦人才培養 突出優勢特色”專題學習會上，學校黨委書記顧春華表示：“當前，出版傳媒業正處在尋求突破的關鍵期，轉型升級面臨更高要求。我們出版印刷專業的學生既要懂傳統出版也要懂數字出版，要能適應出版傳媒轉型的現實需要。”黨委班子成員一致認為：學校要推進人才培養模式優化，最重要的是要對標行業企業發展需求。具體的要在課程設置上，增加與出版傳媒深度融合的相關課程，將工匠精神等融入課程教學全過程，同時將大數據、雲計算、人工智能等技術融入教學；在辦學模式上，在前期學校一專業一特色產業學院的基礎上，要繼續加強與頭部行業的交流與合作；在行業導師聘任上，優先聘任具有出版傳媒深度融合經驗的行業導師等。
形成共識後，行動立即開展。上海版專剛剛申報成功上海市奉賢區產教聯合體，匯聚政府、行業、企業、學校四方力量助力打造東方美穀，構建特色鮮明“綠色智能包裝印刷產業高地”，加快協同培養高素質技能人才，進一步提升人才培養質量，提高學生的精准就業率，助力區域經濟社會發展。＜nextpage＞
在去年斬獲世賽金牌的基礎上，上海版專濃墨重彩寫好“世賽金牌後半篇文章”。學校立足“出版印刷傳媒”的專業特色，推進“畢昇工坊”高質量特色發展，打造以“金牌選手＋金牌教練”為主的授課團隊，持續向“一帶一路”沿綫國家高校和企業精准輸出高技能人才教育教學標准，提供印刷包裝技術、出版傳媒技術等領域的職業技能培訓，為我國職業教育服務“一帶一路”建設，與世界對話交流搭建實體平台。
【同題共研，“三張清單”求真務實】
調查研究是謀事之基、成事之道。主題教育期間，學校黨委進一步突出問題導向，圍繞實現高質量發展，學校“出題”、班子“共答”，班子成員撲下身子、投入心力開展調查研究，并與各二級單位負責人同題共研、同頻共振、同向發力。
圍繞學校改革發展中的深層次問題和師生反映強烈的難點問題，學校有針對性地研究確定10項重點調研題目，形成若幹個“校領導領題、主責職能部門協調、各單位共同承擔”的“同題共研”調研組。同時，全校各二級單位圍繞“高質量發展成效單”“服務師生實事單”“問題檢視整改單”三張清單的50多個項目，周密制定計劃，加強統籌協調，使調查研究的結果成為解決師生急難愁盼具體問題的“助推器”。
小事不“小視”，實事要“辦實”。連日來，學校領導班子將主題教育與學校年度重點工作緊密結合，列出“高質量發展成效單”。以學校後勤為例，圍繞年度重點工作，協調後勤各部門列出了加強優質後勤服務供給等擬完成的10項“高質量發展成效單”。針對學生提出的“校內部分區域沒有路燈”“操場開放時間可否延長”等校園生活方面問題，突出建章立制，立即著手開發了後勤服務評價體系平台，拓展師生意見反饋渠道，健全問題處理反饋機制。＜nextpage＞
學校在廣泛收集師生意見的基礎上，著力實施一批“我為群衆辦實事”重點項目，列出“服務師生實事單”。學校人事處圍繞青年教師隊伍發展，分層次分類型組織召開三次座談會，并主動走訪山東藝術學院國際藝術交流學院、上海工程技術大學等市內外高校，針對“教師培養培訓的精准性、前瞻性和學術性與教師自身發展需要之間有差距，教師對國內外訪學、產學研踐習等研修機會的迫切希望與學校現有資源供給之間有差距”兩大突出問題，著手實施“教師能力提升工程，健全青年教師導師制，拓展多形式海外訪學、研修途徑”等舉措，為學校青年教師發展提供良好平台。截至目前，各單位已完成兩輪“問題檢視整改單”的制定，制定整改舉措42條，已經完成整改項目5項。 |
