此外，人口減少與人口結構的變化使得未成年人口對教育資源需求總量減少，但與此同時，也會催生老年人教育、家庭教育、業餘教育等新的教育需求。這些領域將會成為教育產業新的增長點。教育行業需要適應人口結構變化的趨勢，不斷改進教育模式、更新教育內容、提高教育質量，以適應社會和經濟的發展需求。值得指出的是，人口變化所帶來的經濟社會發展需要新型人才支撐，教育需要以質量換數量、存量換增量、效率換結構、空間換時間等方式，更好地滿足經濟社會發展和每個人對教育的新需求。
簡而言之，由於人口減少對教育產生的各種複雜影響，如果故步自封，這將成為一個難以克服的挑戰；而如果與時俱進、順勢而為，在給教育發展帶來衝擊的同時也將帶來新的機遇。因此，各級政府、教育管理部門、學校和每位教育當事人，都需要認清形勢和趨勢，順應變化，主動變革、前瞻布局。
隨人口的減少需要改善教育資源供求關係，提前做好教育轉型，對低效、低質、高消耗的教育做好調整，充分利用數字化對教育中的不適應部分進行更新迭代，擴大教育資源共享和合作，積極採取措施來促進教育總體質量與效能的提高。建設更加開放靈活的教育體系，均衡優質教育資源的配置，做好教育規劃布局，注重多元文化融合，更好滿足人們對優質教育多樣化的期盼和需求。學校要牢牢樹立質量意識，以質量求生存，以特色謀發展，要真正為學生提供高質量的、個性化的教育，因材施教，促使家庭不斷調整養育理念，建立以孩子健康成長為本的多元成才觀。
加快建設高質量教育體系，既是人口變化賦予的歷史機遇，也是教育改革與發展適應人口發展新形勢的重要舉措。加快推進教育強國和人才強國戰略，提高人均教育資源獲得水平，積極推動全體人口享有高質量的教育，推進以人為本的教育轉型，推動人口高質量發展。
來源：光明日報 作者：儲朝輝（中國教育科學研究院研究員）
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