創新載體形式，青年在哪裡，宣講就跟進到哪裡。讓年輕人願意學習理論，關鍵要讓他們感受到理論就在身邊，領悟到黨的創新理論的真理力量和實踐偉力。首先，要拉近空間距離。在信息時代的浪潮中，網絡社群成為青年獲取信息、交流情感的重要渠道，也是理論宣講的主陣地。浙江依托青年人常用的社交平台、短視頻平台、音樂平台等，推出100多個動漫、圖解、AI短劇等形式的理論產品，產生了良好的傳播效果。其次，要激發情感共鳴。探索把年輕人喜愛的脫口秀與理論宣講結合起來，創新推出開放麥宣講，宣講員將自己的親身經歷轉化為有笑點的“爆梗”，從小故事中引出大道理。比如，社區民警講平安建設，“創二代”講營商環境，基層幹部講為民辦實事，這種輕鬆幽默、開放活潑的宣講形式打破了年輕人對理論宣講的刻板印象，通過年輕人之間的共情共鳴，讓全會精神自然而然地走進青年心裡。再者，要增強組織黏性。積極打造“部門協調＋群團組織＋網絡推廣＋社群聯動”的新型組織動員體系，構築縱向貫通省市縣、橫向覆蓋各領域的青年理論宣講工作網絡，以覆蓋廣泛的組織體系觸及每個青年。推動青年黨員積極參與宣講工作，同時廣泛吸納各行業、各領域的青年才俊進入宣講隊伍，形成人人都是宣講員的良好氛圍。 |
