中評社北京1月21日電／據大公報報導，對於《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》提出，落實健康第一教育理念，實施學生體質強健計劃，21世紀教育研究院院長熊丙奇向大公報表示，學校在開展體育教育時要創新體育教學，不能一上體育課就訓練跑跳，讓學生產生枯燥、反感情緒。無論是上體育課還是進行體育鍛煉，都要強調運動時間、運動過程與運動質量。既重視體育教學的過程和學生在體育運動中的綜合表現，又強調掌握體育技能、提高運動水平的重要性，才能更好激發學生對體育運動的興趣、提升學生參與體育鍛煉的質量和強度。另外，對於家長而言，也應重視培養孩子的運動習慣，陪孩子一起鍛煉，才是家庭教育正確的打開方式。
對於學校如何保證綜合鍛煉時間的問題，重慶市九龍坡區謝家灣教育集團黨委書記劉希婭表示，這就需要學校進行課程改革，需要學校將國家課程在轉化落地實施的過程中，與校本課程和地方課程進行融合，建立學校的課程體系來統籌安排學生的在校時間和學習內容的融合。在她所在學校的初中階段，孩子們也是每天運動2小時，睡眠10小時，這樣的學習節奏之下，學生成績並未降低。 |
