軍校專家成了演習主角
2012年，軍事院校在軍演中的角色不容忽視，甚至擔當起主角。
兩所中級陸軍指揮學院，石家莊陸軍指揮學院和南京陸軍指揮學院分別主導了各自的探索之路。石家莊陸軍指揮學院先是把19所承擔不同任務的軍事院校聯合起來，與一個陸軍摩托化步兵旅進行對抗，被媒體稱為“學生兵打正規軍”。隨後又把教員組成“藍軍”，與即將畢業的學員進行對抗，被稱為“學生打老師”。
南京陸軍指揮學院則組建了解放軍歷史上第一支成規模的院校“藍軍”，與來自陸軍和空軍的4個師進行逐次的指揮機構對抗。院校專家、教授發揮了在外軍研究、指揮謀略和系統運用方面的優勢，讓幾支輪流上陣的作戰部隊吃了不少苦頭。這種指揮機構的對抗的模式和經驗，也在全軍得到推廣。
軍事院校專家、教授成為演習的主角，反映出兩大變化：一是軍事院校教育轉型正在加速進行。二是部隊訓練向實戰化靠攏的同時，院校正在向部隊靠攏。
2012年，兩所中級院校的專家、教授們在演習中揚眉吐氣。在“2012.南京對抗”中，幾個主力師機關成建制地與院校“藍軍”對抗，沒有一個是輕鬆退場的。“紅星.2012”中，前來進修的中級指揮學員更是只有招架之功。
院校、作戰部隊、科研機構和訓練基地形神兼備地扮演各自角色，正成為軍演中常見的現象。 |
