軍事教育的根本任務，就是為部隊提供滿足打仗需要的“優質產品”。2018年，我們強調堅持需求牽引、目標反推、用戶至上，前瞻未來戰爭形態和制勝機理演變，著力破解現實短板弱項。重點是：服務實戰需要，推開軍事人才常態化、規範化培訓；推進院校和學科專業建設，加大新質力量人才培養力度；適應部隊調整改革需求，組織急需緊缺人才專項培訓，切實為部隊培養輸送能打仗打勝仗的合格人才。
穩步推動內涵發展，提升新時代軍事教育質量
走以提高質量為核心的內涵式發展道路，是習近平強軍思想“軍事教育篇”的重要內容。進入新時代、邁上新征程，院校教育更要在苦練內功、夯實基礎、積蓄後勁、特色發展上下功夫。總的思路是：啟動新時代教育質量工程，優化內容體系，深化作戰理論攻關，推動部隊建設各項試點成果進入課程教材，組織專業教學大綱審查並展開試用，啟動新一輪院校教材體系建設；創新教學改革，深化生長軍官等各類學員培訓模式改革，推進教學訓練方法創新，組織教學成果評審；鍛造曉戰名師，打通院校與部隊幹部交流、軍隊與地方師資互聘渠道，開展通用課程教員標準化培訓、專業課程教員專業化培訓；加強條件建設，研究提高軍事教育保障標準，加大實踐教學條件建設力度，推動智慧校園建設，提升教育管理信息化水平；強化教育質量管控，制定院校教學評價標準和實施辦法，探索研究生教育質量報告制度，突出重點領域、關鍵時段實施教育監察。
扎實推進職教實踐，開創軍事職業教育新局面
解放軍軍事職業教育，是特指面向全軍官兵在崗有組織的、自主的現代繼續教育，是院校之外的教育、訓練之餘的學習，號召和組織廣大官兵用更多時間、更多精力去學習，通過日積月累、潛移默化，超越自我、趕超強敵。
為開創軍事職業教育新局面，今年重點要以改革綜合試點為抓手，統籌推進服務平台部署試用、配套條件建設、教育資源建設等任務，加緊出台教學組織、質量管理、激勵獎勵、學習認定等配套制度，探索在線教育技能等級認證，調整軍隊高等教育自學考試和士官遠程教育專業體系、考點布局和教學站點，在官兵中興起軍事職業教育學習熱潮，同時梳理形成可複制可推廣的經驗成果。
不斷創新教育管理，抓好主幹性基本法規修訂制定
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