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掃描二維碼訪問中評網移動版 梁振英談施政報告 強調扶貧安老房屋教育 掃描二維碼訪問中評社微信
http://www.CRNTT.com   2014-01-15 17:49:41


 
  扼要來說,在經濟方面,政府會繼續加強與國內外的全方位經貿合作,將金融、貿易、旅遊、專業服務、物流、高增值航運服務、解決爭議服務、創意、知識產權、創新及科技等多個產業做多做大做強。因應珠江三角洲近年經濟發展迅速及港珠澳大橋和屯門至赤鱲角連接路在未來幾年相繼落成,政府會重點發展大嶼山,重點發展大嶼山,包括在港珠澳大橋香港口岸的人工島發展大型購物、餐飲、娛樂和酒店等設施。這些設施現時在規劃中是沒有的,只有一個人工島和極少量的一些方便性的、便利性的商業設施。我們準備在人工島開拓我們部分的“橋頭經濟”,以及進一步開發大嶼山東部水域及鄰近地區,打造優質“東大嶼都會”。

  本屆政府亦決心處理貧窮問題,並且全力安老助弱。為此,我在《施政報告》內提出一系列措施,惠及各個群組,勾劃本屆政府的扶貧安老助弱藍圖。這些措施包括推出“低收入在職家庭津貼”,每年開支約30億元,超過20萬低收入家庭共71萬人受惠;將多個關愛基金項目恆常化;改善綜援制度,集中提升對綜援學童的支援,和加強綜援成年人的工作誘因;推出一系列措施,以增加5 000個資助安老宿位,並透過“私人土地作福利用途特別計劃”,提供額外名額;將2元乘車優惠擴展至12歲以下合資格殘疾兒童,並在明年第一季開始,分階段將“綠色”專線小巴納入計劃;由2014∕15學年起,在中小學為少數族裔學生提供“中國語文課程第二語言學習架構”等等。

  《施政報告》的另一重點是從教育、就業和全人發展三方面培育下一代,為全港不同能力、志向和教育程度的青年人,提供多元化學習、培訓和發展機會。在這裡要向大家解釋一下,因為往往我們談及我們下一代,我們青年人日後的事業發展、他們的人生規劃時,往往我們集中在有機會接受大專大學教育的青年朋友身上,但是統計數字清楚告知我們,這一部分的青年人只不過佔我們這個年齡群組青年人的少數,因此我們既要關注有機會讀大專大學的青年人,他們接受教育的質素,怎樣做到學有所成,離開學校到社會後學以致用的同時,我們亦照顧那些沒機會或者其本人不選擇入大專大學的青年人,他們的人生和事業的發展。政府會增加學前教育學券資助額,連續兩個學年每年加2,500元;又會推行一系列措施,增加香港學生在本地及境外升讀學位課程的機會。考慮到大學生畢業後償還貸款的壓力,政府決定把完成課程一年後,才開始償還貸款的安排恆常化,每年約有23,000名學生受惠。我同時在《施政報告》提出,從多方面協助青年人,作出生涯規劃和加強職業教育,並為此向公營學校和職業訓練局提供額外經常津貼和撥款。我們的目標十分清晰:培養青年人積極的人生觀和正面的社會意識,並讓每一位年青人都可以因應自己的能力和興趣,一展所長,真真正正做到“行行出狀元”。過去好幾個月,我利用種種的機會,在不同場合向不同崗位的青年人打氣,讓他們知道不只是通過接受大專大學教育這途徑,才可以有一個比較美好的人生和美好的事業發展機會。亦通過傳媒在這些場合的報道,向全社會,尤其是我們的青年人,發放這信息。
 


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