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| 國立高雄師範大學校長吳連賞（中評社 林艷攝） |
中評社香港4月25日電（南台灣報道組）國立高雄師範大學校長吳連賞日前出席在高雄舉辦的“南台灣大學校長論壇”表示，兩岸文化教育交流最重要的是高等教育交流，目前兩岸高等教育交流還不夠，應該讓更多的大陸學生來台灣，這是拯救台灣高校陷入崩盤和海嘯的關鍵。
由中評智庫基金會和台灣藝術研究院舉辦的“南台灣大學校長論壇”16日在高雄舉行，國立屏東大學校長古源光、高雄師範大學校長吳連賞、高雄第一科技大學校長陳振遠、高雄餐旅大學校長林玥秀、東方設計學院校長吳淑明分別圍繞“如何深化兩岸教育文化交流”這個主題展開討論。研討會由中評智庫基金會董事長郭偉峰致辭，台灣藝術研究院院長林富男主持。
研討會上，高雄師範大學校長吳連賞就兩岸教育文化交流發表了三點看法：
第一，從蔡英文的最近談話來看，她應該不會承認“九二共識”，但兩岸關係的發展會持續平穩發展。吳連賞表示，兩岸關係基本慢慢走向區域整合，這個整合的目的就是“共利雙贏”，利在當代，功在千秋。很喜歡一個對聯，“南湖太湖洞庭湖 湖湖錦濤，長江珠江黑龍江 江江澤民”，橫批是“容積太小”。他說，江澤民十年前把大陸從第三世界國家變成第一世界國家。今天的大陸已經變成了一個崛起的大國，第一世界的經濟強國。
十年前，陳水扁挑戰兩岸關係，挑戰兩國論，提出台獨的主張。八年前，馬英九上台後，大家都期待馬上會好。後來雖然沒有馬上好，但至少兩岸關係維持了一個比較穩定的狀態。如今蔡英文上台，橫批可以變成“小英變數”。非常佩服習近平主席提出的“一帶一路”即將導演整個世界的翻轉，也非常佩服他的名字“習慣接近平時的作風”。
第二，從大陸36年前打開大門後，兩岸關係已經不可回頭。兩岸都有一個經濟改革的希望工程師，其先導者是蔣經國先生，他把台灣經濟搞好後，鄧小平也看準了好好搞經濟才是王道。於是，不到36年時間，用四個特區，三四百個經濟技術開發區拉動大陸東部、中部經濟發展，現在繼續開發大西北。希望大陸方面未來可以生根台灣的中南部、中產階級、中低收入者及青年人。
他說，台灣經濟產業已經走入“真”的層次，“善”的層次也很棒，但“美”的層次，速度還太慢。高雄師範大學正在發展文創產業，有十幾項文創產品在研發，用教學卓越計劃大力拉動整個高雄文創產業。但台灣經濟如果不好，兩岸文化產業的交流也不會太好。
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