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| 台灣“中國統一聯盟”主席紀欣主持座談會。（中評社 倪鴻祥攝） |
聲明表示，新任“教育部長”蔣偉寧在回應郝柏村的呼籲指出，“教育部”將在回歸“中華民國憲法”及兩岸人民關係條例的原則下，召開教科書編審聯席會，討論如何使用相關用詞。在此，統盟嚴正要求蔣，不應僅僅討論相關用詞，而應該為兩岸的中華文化認同與民族認同，從根本上檢討歷史教科書中顛倒是非、欺罔世人的“台獨史觀”論述。
聲明指出，眾所周知，李登輝、陳水扁執政，啟動行政機器的強大資源，炮製了人為虛構的“台獨史觀”及“台灣主體論”論述，潛移默化地誤導台灣民眾的國族認同。李登輝的短線操作是將民眾對台灣的認同，從地方的層次提升至國家的位階；長期操作則是篡改台灣歷史，建構“台獨史觀”，企圖將“中華民國”限定在台灣、澎湖、金門和馬祖，而不及於大陸。
聲明表示，不論從血綠、文化或歷史而言，兩岸本來就同屬一中，“中華民國”的“憲法”又是“一中憲法”，“中華民國”絕不等同於台澎金馬。中小學教科書若繼續把“中華民國” “台獨化”，有意弱化或淡化“中華民國”的“中國”元素，不僅違背歷史和“憲法”，也必將延續台灣民眾在國家認同上的混淆分歧，造成台灣政治的亂源，更無助於兩岸問題的解決。
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