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| 世新大學教授王曉波。（中評社 倪鴻祥攝） |
林金源指出，綠營無法推翻“憲法”，只好拿“憲法”當鬥爭工具，在學童的思想上搞台獨，堅持媚日與仇中的史觀根本是在踐踏台灣的主體性，不但辱侮台灣的先祖、也侮辱2300萬人民；國民黨政府應該捍衛“憲法”，稱中國大陸才符合法理；多元、自由民主沒有凌駕在民族精神之上，並非凡事都可多元。
秀邱芷回憶先祖丘家抗日遭污陷，真正抗日英雄丘逢甲、林少貓等人都變成土匪、忽略；現在的桐花是日據時期日軍命令種殖生產桐油用，不應以桐花節紀念客家活動；台灣先輩、包括杜聰明等台籍抗日英雄著書都指出早年只講日據時代而非日治日時代；早年台灣人的血統絕大宗都是漢人，台灣真正的歷史被淹沒。
羅秋昭指出，學校教育是有計劃的教育，培養未來國民的基本思考與價值，課綱內容當然要符合“憲法”；她的祖父羅福星當年就質疑日本統治台灣存在許多高壓統治與不人道作為，因為回大陸家鄉後加入同盟會參與革命，並繼續赴台領導抗日，堅持的就是民族精神。她以身為中華民族為榮，寫歷史的人更應以正確、客觀的態度，因為歷史是一條線，沒有線就沒有根，這樣的人是飄浮的。 |
