|
台灣銘傳大學公共事務學系教授暨兩岸研究中心主任楊開煌。(中評社 資料照) |
中評社台北4月21日電(記者 倪鴻祥)台灣銘傳大學公共事務學系教授暨兩岸研究中心主任楊開煌接受中評社訪問時表示,站在中國統一的立場,凡是要參選“總統”大位的人,應該要去回答“為什麼兩岸必需要統一”,兩岸統一對台灣來講,它的前瞻性與未來性是什麼。
率先宣布投入國民黨2016黨內初選的“立法副院長”洪秀柱20日完成領表作業,她在接受中評社專訪時首度提出兩岸政策理念,她質疑“九二共識”、“不統、不獨、不武”走到最後是不是就變成獨台?主張兩岸應儘速開啟政治對話,透過政治對話討論台灣參與國際組織、兩岸和平協議、軍事互信等議題;她也主張修改“台灣同心圓論”為主的史地課綱內容;兩岸關係要政經並行,以民心為本、文化為重。
楊開煌表示,在台灣主張統一的人,與大陸的人都會覺得洪秀柱提出的主張是有建設性的,因為確實也是不能拖延兩岸的政治問題;但以今天台灣社會的整體氛圍,可能不容易產生巨大的波瀾、驚喜與好奇,因為過去馬英九也都講過,只是沒做。
他指出,站在中國統一的立場,最缺的就是有一套可以說服人心又能高瞻遠矚的統一的論述,如果沒有,人家會以為妳是為了和平而倡議和平協議,對台灣來說,可能會質疑如果統一之後會怎麼樣?因為什麼要統一?現在這樣的日子不是過得好好的嗎?所以凡是要參選的人,應該要去回答,為什麼兩岸必需要統一,統一對台灣來講,它的前瞻性與未來性是什麼,這樣才能真正討論、思考、關切這種講法是否有道理。
他表示,教科書、課綱的問題是大家都在討論的議題,影響的層面也會很大,以當今台灣社會的氛圍來看,如果遽然的把課綱改回到從前的內容,大概也不是一個容易的事,在某種意義上來說當然讓人看了很痛快,可是有可能引起更大的分裂與反抗,把問題弄得更尖銳、對立;如果出現中學老師當學生的面把教科書撕掉、燒掉,那難道要揍人嗎?所以基本的問題還是在於,一定要給台灣的民眾、特別是主張統的人,一個新的可能性、新的奮鬥目標,這個新目標一定要與主張獨立的一樣明確、一樣的動人。
|