|
建國科大以工程與管理科技、設計科系最強,圖中為該校的設計學院。(建國科大提供) |
吳聯星分析,就像台灣在1980年代發展工業化後,在內需市場過剩的情況下,台灣的中小企業在政府的協助下往外國發展,台灣教育也是如此,台灣教育市場太小了,也飽和了,走向同文同種的中國大陸發展是很自然的事。因此,未來不只建國科大會在中國大陸設立分校,他相信所有私立學校文教協會的成員,都會自然而然往大陸尋找機會、投資。
不過,他也指出,“教育部”把私校的對外投資及經營綁得死死的,這很可惜,現在是知識經濟當頭,為此他在兩年前就力推將私校由財團法人管理,改為學校法人,為的就是希望將學校的經營權歸給董事會,這樣各校規規矩矩的發揮特色,大家依市場機制發展,讓學生依自己的喜好,有多元的選擇、發揮,才能創作多贏。
吳聯星表示,儘管三讀通過的陸生3法,對於陸生來台有“3限6不”的限制,不過,重要的是,法案修正通過了,陸生可以來了,所謂“頭過身就過”,他相信只要陸生來台一切都很順利,未來這些限制會因為時勢所趨而一一鬆綁,他期待台灣的技職給台生一技之長,也能讓來台陸生帶著一技之長返回大陸,年青人只要有技藝、能賺錢,社會就一定不會亂了。 |