“今天與會的是來自全球許多國家和地區的台胞社團代表，分佈在各個領域、各個階層，聯繫各自的台胞鄉親，擁有不同的交流合作的資源，台胞社團雖然民間團體，分散開來沒有什麼力量，但是大家心往一處想、勁往一處使，扭一股繩，形成一股全新的合力，就能夠提高台灣社團的行動力，就能強有力的推動兩岸關係的和平發展，”他說。
第三，要努力探索台胞社團合作途徑，持續擴大台胞社團交流領域。當前兩岸關係進入大交流、大合作、大發展的時代。社團合作也要順應形勢，積極擴大合作領域和規模，規範合作形式，形成合作品牌。結合台胞社團論壇的實際，梁國揚認為可以重點從四個方面加強交流合作。
一，要加強兩岸文化交流專案的合作。中華文化是聯繫兩岸中國人的情感紐帶，根植於我們共同的血脈和精神，是兩岸同胞“一家親”的基礎，積極推動文化交流項目，增進台灣鄉親對中華文化、中國歷史的瞭解和認同意義重大。我們可以從姓氏祖源、語言文字、畫戲曲、文學藝術等方面加強合作。共同舉辦兩岸的各類文化、文化創意產業的展覽，還可以積極推動兩岸文化界人士的交流，如兩岸戲曲界、書畫界、工藝界、影視界、出版界、作家記者專家學者等交流活動。
二，要加強兩岸青少年教育項目的合作。青少年是兩岸的未來，是兩岸關係和平發展的希望。兩岸關係和平發展離不開兩岸青年的攜手合作，兩岸青年的合作更需要直接的交流、需要心情的溝通和融合。全國台聯長期推動的兩岸和平小天使互訪活動、青年大學生夏令營、冬令營活動讓兩岸青年在共同活動中相互交流，在相同的環境中體驗團隊生活，在日常相處中加深對中華文化的理解和認同，其影響重要和深遠。我們應該加大力度推動兩岸青少年交流，讓更多的兩岸青少年加入到兩岸關係和平發展的大潮中來。梁國揚還表示，俞正聲主席的講話也談到了關於寄希望於台胞社團更多做好青年的工作，相信今後台胞社團可以在這方面做更多的工作，更加有所作為。
三，要加強兩岸教育界交流項目的合作。教師是文化的傳播者，擔負著傳道授業解惑的重任，尤其是中小學的教師，面對學生人生觀、世界觀開始形成的階段，傳什麼道、授什麼業、解什麼惑，關係著一個學生一生的成長，也關係著兩岸關係的未來。推動兩岸教師的互訪交流，深化兩岸教師的合作至關重要。
四，要加強兩岸社區交流項目合作。兩岸交流面要面向基層，向基層紮根。當前兩岸的社區建設方興未艾，社區建設交流具有很強的互補性。台胞社團應該努力推動兩岸社區的交流與合作，促進兩岸社區基層民眾的互訪活動，使兩岸關係和平發展深深紮根在最基層的民眾之中。
|
