高考改革應循序漸進 勿要盲目
高考改革不僅是家長們的“心頭肉”，也是代表委員們一上會就必討論的問題。“高考改革要重視公平，更要回歸教育最本質的目的。”全國人大代表、貴州大學校長鄭強認為，高考是國家選拔培養適合經濟社會發展人才的重要途徑。因此，高考改革要首先明確高考的目的是什麼，那就是在保證公平的同時也要保證選拔人才的科學性，並不是所有的孩子都適合上大學、都上名牌大學，“家長乃至民眾一味追求‘讀名校’的心理該調整了”。
全國人大代表、華中科技大學教授周洪宇也表示，高考改革應該考慮周全，教育公平是基本教育政策，國家也採取了很多措施來保證公平。但是，任何事情都沒有絕對的公平，“高考改革也不能顧慮太多，前怕狼後怕虎，那樣改革就沒法推進了”。
全國人大代表、紹興文理學院院長葉飛帆認為，現在公眾對高考改革有很多的期待，但是不能對高考賦予太多它無法承載的東西，高考改革需要與社會整體的改革發展相配套，也有一個循序漸進的過程，不能單一地看待目前的高考改革。
全國政協委員、中國教育學會會長鐘秉林有自己的看法，“對考試招生制度改革的解讀不宜應試化、碎片化。高考改革有三個目標，一是優化人才培養，二是促進入學機會的公平，三是深化教育改革，促進學生的發展和成長，“要把改革作為一個整體來把握，單單強調哪一面，都無法理解改革的全貌。” |
