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坐在學生當中的“習老師” |
中評社香港12月22日電/20號下午,澳門大學橫琴校區,鄭裕彤書院,不大的教室裡,幾十個師生齊聚一堂。他們正討論“中華傳統文化與當代青年”,現場來了一位特殊的客人——習主席。
先是交流環節,習主席聽師生們談學習體會;接著是他聽了學習體會後談體會。整個過程持續了半小時。
一邊聽,我一邊羨慕這些學生。習主席親自上了一堂生動、精彩、深邃的中華文化課。這堂課,如果不變成公開課,實在實在是太可惜。
為了盡可能保持原汁原味,我盡量引用原文。而且暫且把講話分為三個環節:
第一個環節,是談求知、求學的熱情。
他先是從同學們對中華文化的熱愛,談起自己的經歷。
“中華文化博大精深,我本人也是一個中華文化的熱烈擁護者、忠實學習者。”
小學時候,看了水滸傳、三國演義。文化荒蕪的年代,他拼命去涉獵。後來做了7年農民,也一直在學習、在積累。至今,只要有閑暇,推開中華文化寶庫的大門,他仍是“一書在手,其樂無窮”。
講話中,習主席提到了幾本書,聊齋和魯迅的雜文,二十四史、資治通鑒。
“讀這些書,開卷有益。這個過程中,我們要學習揚棄,取其精華、去其糟粕,獲得正能量。”
對中華傳統美德,習主席說:“這些都是中華文化的重要組成部分,關鍵是我們怎麼樣去把握它,賦予新的時代內涵和精神,去很好地理解和運用。我們叫格物致知誠意正心修身齊家治國平天下。”
聽到學生們討論其中的“信”字,他說:“人無信不立,一個人是這樣,一個組織是這樣,一個民族、一個國家也是這樣。守信用的民族和國家一定會富強,一定會贏得國際上的尊重。”
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