中評社北京4月28日電／據科技日報報道，修訂後的職業教育法將於5月1日起正式實施。其中關於“普職分流”的表述，引發熱議。
普職分流，簡單理解，就是初中畢業後，學生分流進入普通高中或者中等職業學校。新職業教育法，取消了分流的表述，改為“國家優化教育結構，科學配置教育資源，在義務教育後的不同階段因地制宜、統籌推進職業教育與普通教育協調發展。”
有媒體解讀稱，新法取消了普職分流，意味著更多學生可以就讀普通高中。
4月27日下午，教育部對此做出權威解讀。
教育部職業教育與成人教育司司長陳子季明確指出，把 “普職協調發展”解讀為“取消初中後的普職分流”，是一個誤讀，誤解。
“這是對我國基於‘雙軌’教育的基礎上義務教育後普職分類發展，做出的與時俱進的更加科學和規範的表述。它體現了我們各級各類教育優質均衡發展的理念，也是為我國高質量的教育多樣化發展提供了法律依據。”陳子季說。
此前，在教育部2月份新聞發布會上，陳子季也表示，中等職業教育和普通高中教育協調發展，既可以滿足不同禀賦和潛能學生的學習需要，又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。同時，發展中等職業教育在擴大就業、推動區域經濟發展、改善民生方面作出了積極貢獻，所以，堅持普職分流非常必要。
陳子季此次強調，這次新法規定中，有四個關鍵詞需要把握。 |
