作者﹕ 譚淩宇 廣西南寧 自由職業者
據新華網6月22日報道，廣西今年仍禁宣傳“高考狀元”，報道中大致介紹了廣西2012年高考招生錄取分數線各批次的劃定情況和高考評卷嚴謹性。值得注意的是：全文共471字，其中提到倍受矚目的“文理科狀元”這一信息時只有一句話——“根據有關數據，今年廣西高考理工類最高分為722分，文史類最高分為679分。”共34字（不含標點），占總字數的8%，用詞上也只是用“最高分”沒有用“狀元”一詞，且無第一名的具體信息：如其姓名、所在學校等。
截至22日零時，筆者又先後用百度、谷歌、搜狗等搜索引擎搜索2012年廣西高考文理科狀元，確實能查到相關信息，且都是不足800字的短消息，最長的也就是其中寫文科狀元是武鳴高中的譚思穎的新聞，為729字，而報道這些狀元的媒體都是一些門戶網站或主題性專業網站的高考頻道：如騰訊、搜狐、新浪、高考網等。但相對於其他省對狀元的較大篇幅的報道，可以說對廣西狀元的報道總體上是輕描淡寫，一筆帶過。
正如報道中提到的一樣：“按照教育部要求，廣西今年對高考成績宣傳提出“十不准”規定，各單位、學校不得宣傳或變相宣傳炒作高考狀元及高考成績排名。”
筆者認為：這是廣西教育部門貫徹落實中央關於“淡化高考狀元色彩”規定的集中體現，廣西禁炒作高考狀元，不愧是“高考去功利化”的典型表率，值得其他各地教育部門肯定、推崇和學習。
筆者在網上搜索2012年各地高考分數情況並作了粗略統計，發現截至22日凌晨，共有7個地方寧夏（20日）、吉林、貴州、廣西（21日）、四川、甘肅、浙江（22日）出成績和分數線，筆者從人民網－高考頻道看到，兩天時間裡，各大媒體競相報道高考狀元，其中寧夏的理科狀元呂曄和文科狀元馬博恩、貴州文科狀元王浩、甘肅理科狀元唐博、吉林省理科狀元耿天毅和文科狀元劉伊恬這6位狀元的詳細報道已在該網站上刊發。報道中詳細描述了狀元們的身世：包括狀元本人最基本信息：真姓大名、性別、所在高中、高考總分和各科分數、愛好、怪癖、業餘生活、成長歷程、獲獎情況等，當然還有狀元背後的親人師友的神秘面紗和教育心經，最後是狀元得主的高分秘訣和學習經驗，新聞的切入點老生常談，屢見不鮮。“年年高考張榜日，歲歲狀元出爐時”，縱觀歷年有關高考狀元的新聞、通訊特別是人物專訪可以發現，高考是媒體新聞日曆的重要節日，“炒作狀元”早已成為媒體的“家常便飯”——“挖掘狀元身世，放大狀元特點，嘔歌狀元功績，樹立狀元標杆，甚至誇張加工採訪得到的反映狀元與眾不同的材料故意在狀元身上製造賣點，把狀元的成功事實與某些常人無法想像的經歷串聯起來。”筆者認為實是牽強附會，誤導社會公眾特別是廣大後繼的高考學子和他們的師長。
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